网络传播对大学生的负效应及对策

网络传播在对大学生的思想和学习发挥积极作用的同时，也产生着不容忽视的副作用，带来一定的消极影响。教育主管部门和高校教育工作对此要采取切实可行的对策，化消极为积极，使网络传播真正成为大学生的良师益友。     

城市建设中生命线系统地震安全预控对策研究

根据现代城市抗震防灾要求,分析现代城市抗震防灾需要研究解决的主要问题,提出现代城市生命线系统抗震减灾对策及具体的安全预控措施,从而提高城市的抗震防灾能力.     

"两课"教学的特点与对策

“两课”教学不是单纯地向学生传授理论的过程,而是在此基础上开发学生的智力和能力、培养学生思想品德的过程。它既有一般教学过程的共性,也有其特殊性。“两课”教学不仅受外界影响还要面临“信”与“疑”、“知”与“行”的矛盾。要较好地解决这些矛盾,教师要转变观念,改革教学方法,提高教师自身素质;同时也要注重调动学生学习的积极性、主动性,充分发挥学生的主体作用。     

农村中小学教师队伍建设中存在的问题与对策

农村中小学教师队伍建设中存在很多的问题,主要是教师队伍的整体素质偏低,教师队伍的学科结构不合理,教师的待遇较低,培训机会少,知识老化快等。为此,应改善农村中小学教师的待遇和工作生活条件,推进农村中小学教师专业化、队伍稳定化发展,加大对农村中小学教师和校长的培训力度,鼓励城镇优秀教师和毕业生到农村支教,建立和完善激励机制和制约机制。     

普通高校体育教材建设的现状与对策的探讨

高校体育教材建设是提高体育教学质量的重要环节，通过对我市几所普通高校体育教材现状的调查研究，分析现行高校体育教材建设中存在的问题，探讨普通高校体育教材建设的新思路。     

大学生越轨借阅行为的心理分析及对策

该文就高校大学生读者群在图书借阅中所发生的几种越轨借阅行为进行社会心理分析 ,并从大学生的教育、自律、图书馆强化管理等角度提出相应对策。     

"三江源区"水资源的开发利用与保护

对“三江源区”水资源现状、产水环境、开发利用、发展趋势等进行了全面的调查研究分析,并就如何实施有效管理与保护,满足该区不断发展的工农牧业生产的需要,保障全流域经济社会发展对水资源永续利用的需求,提出了对策、思路和具体措施。     

全民健康视域下大学生健康素养水平:现状、成因与对策探讨——基于对南京邮电大学的实证研究

习近平总书记在江苏调研时曾强调“没有全民健康,就没有全面小康”。大学生群体作为实现全面建成小康社会的主力军,其健康素养水平值得重视。文章通过调查南京邮电大学学生,发现当下大学生群体存在健康概念模糊、健康信息获取不足、生活方式不良、心理状态波动大、吸烟率相对较高等现象。究其成因,乃在于获取健康信息动力不足、不良生活方式的影响即时性低、心理敏感、健康教育不足等。研究建议多方主体共促健康教育,加大宣传力度,搭建校园健康信息平台,定期对大学生健康状况进行检测。     

青海省高校大学生心理健康教育问题及对策研究

青海高校大学生心理健康教育的调研结果表明,该省高校心理健康教育从无到有,取得了一定成绩。随着社会发展、时代进步,传统的心理健康教育模式满足不了社会对人才质量的要求,满足不了新时代大学生自我发展的需要。健全心理健康教育机制,提升专业人员数量及水平,提高心理健康教育工作主动性,促进思想政治教育与心理健康教育合力共育,是完善青海高校心理健康教育工作的有效途径。     

高校校园网中基于WEB应用的安全与对策

随着我国教育部“信息技术课程”和“校校通”工程的进一步普及,各大高校都建立了自己的网络环境,但同时校园网的网络安全问题也变得越来越突出起来．通过对基于校园网WEB应用中的安全风险进行分析,提出了网络安全防范和解决这些隐患的对策．