QTZ100型塔吊基础方案设计探讨

以甘肃移动生产调度楼工程为实例,本工程采用塔吊基础直接坐落在筏板基础的设计方案,通过设置沉降后浇带将筏板与基础进行分离,采用原筏板基础上部施加配重的设计方案收到了较好的效果,防止了塔吊在吊运中因受力不均匀产生的基础筏板裂缝,该设计方案安全、经济实用、方便快捷,减少了资源的浪费,实现了绿色环保施工。     

人参果浆中人参皂苷Re的提取和生物转化

为了充分利用人参资源,本文以加工厂废弃的人参果浆为原料,分析人参果浆中的皂苷含量和组成,并从中提取人参皂苷Re,以人参皂苷Re为底物,采用人参自身酶为催化剂,生物转化得到人参皂苷Rg2组。结果表明,人参加工厂废弃果浆的干品中,皂苷含量为6.21%(W/W),其中人参皂苷Re的含量为55.1%(W/W)。从果浆的干品中提取纯化得到了人参皂苷Re,得率为2.4%(W/W)。人参皂苷Re生物转化制备得到人参皂苷Rg2组,得率为65%(W/W)。经高效液相色谱(HPLC)及超高效液相-四级杆飞行时间串联质谱(UPLC-Q-TOF-MS)分析得出,人参皂苷Rg2组由20(S)-Rg2、20(R)-Rg2、Rg4和Rg6组成,本论文为人参加工厂废弃果浆的综合利用提供了理论依据。     

小分子有机荧光材料在重金属离子检测中的应用研究进展

小分子有机荧光材料由于具有种类众多、结构可调、荧光量子效率高、选择性好和光谱可调节等优点，被广泛应用在环境监测、医学成像等领域。对环境中重金属离子的检测具有高选择性、高灵敏性和良好的稳定性等优势，成为了常用的重金属离子检测方法之一。综述了近年来有机小分子荧光材料应用于环境中汞、铅、铁等金属离子检测的研究进展，介绍了多种荧光探针的合成、反应现象、传感机制、检测能力及实际应用等，并对其发展趋势及应用进行了展望。     

“双减”政策下提高化学课堂有效性的教学研究

在“双减”政策下，教学改革要寻求发展，必须从提高教学有效性上下功夫。基于此，本研究从化学学科的学习特点出发，提出重学情、重思维、重能力的措施，并以“硫酸”的教学为例，运用了三线式的教学设计思路，优化了硫酸的教学设计并进行了教学实践，意在检验此方法能否使高效课堂、高效学习得以实现，进而为其他教师工作和学生学习提供一定的参考与借鉴。