小麦助秦一统天下

正"歪打正着"的郑国渠秦王赢政当政初年,秦国统一天下的雄心已渐显露,关东六国惶恐不安,纷纷想办法阻止秦国进一步发展壮大。在这些战战兢兢的国家中,与泰国相比邻的弱小韩国所感到的威胁最强烈,于是他们精心设计了一个阴谋,派出一位名叫"郑国"的高级水利工程师到秦国,说服秦王在关中平原上横向开凿一条长约150公里的大水渠,连通渭河的两大支流——泾水和洛水。     

区块链技术背景下金融犯罪的历史演进、治理困境及治理路径

当前,一些不法分子利用区块链技术进行洗钱和发行虚拟数字货币(ICO)等金融犯罪活动,严重影响了我国金融体系的正常运转。通过分析区块链金融犯罪的历史轨迹发现,我国目前的金融监管体系在法律制度、监管主体责任、技术手段等方面还存在诸多不足。因此,为有效打击区块链金融犯罪,维护我国金融秩序的健康运行,必须从监管主体、法律体系、技术创新以及国际警务合作这四个层面进行全面制度优化,以确保我国金融秩序及货币体系的稳定和安全。     

大数据时代乡村治理的转型及创新路径探析

正党的十九大报告明确提出,到本世纪中叶,要实现国家治理体系和治理能力现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。乡村治理现代化是实现国家治理现代化不可或缺的关键环节和重要基础。大数据被称为是21世纪的石油和黄金,其重要性不言而喻。大数据时代的到来为国家治理现代化带来了根本性的变革,"大数据及大数据治理产生的     

用忠诚筑牢祖国西北的安全屏障

正2017年2月26日,刚刚到阿勒泰地区公安局报到的援疆民警徐佳琦,顾不上疲惫就匆忙赶赴富蕴县,配合、协助阿勒泰当地国保部门对抓获的"全能神"邪教人员开展侦查调查及审查询问等工作。与徐佳琦一样,一批批黑龙江援疆民警舍小家,顾大家,不远万里从祖国的最东北来到了最西北美丽富饶新疆阿勒泰地区,为新疆的社会稳定和长治久安,守护在祖国西北边陲。反恐维稳是压倒一切的政治任务。国保战线民     

把产业援疆的种子撒在阿勒泰大地

正在新一轮的援疆工作中在新一轮的援疆工作中,如何让黑龙江援疆的涓涓细流汇聚成磅礴之力涓涓细流汇聚成磅礴之力,让素以"金山银水"著称的阿勒泰地区释放经济活力称的阿勒泰地区释放经济活力?一年多来,黑龙江援疆干部人才把产业援疆作为带动新疆经济增长的重要引擎重要引擎,大力推进旅游发展、科技进步、招商引资资,随着一批贫困群众的就地就近就业,一批产业援疆项目的落地生根援疆项目的落地生根,阿勒泰地区经济活力明显增     

全球化时代与中国特色社会主义文化建设

随着生产力和科学技术的发展，民族、国家的疆界逐步被打破，全球化浪潮席卷了整个世界，全球化时代已经到来。经济全球化是全球化的基本内容，但全球化也越来越深入地涉及到政治、文化与意识形态的内容，当前，文化全球化已经初现端倪，对中国特色社会主义文化建设产生一定的积极影响，也带来了很多负面效应。在全球化时代，如何趋利避害，抓住机遇，应对挑战，搞好社会主义文化建设，传承与创新传统文化，探索实现中国传统文化的现代转换的路径，是时代赋予我们的重大任务。     

强奸与异位妊娠的相关性分析

强奸属于性犯罪的一种,对受害女性的身体和精神产生了巨大的创伤;异位妊娠为妇科常见的急腹症,是引起孕产妇死亡的主要原因之一。强奸受害人受害后由于身体原因和精神因素的影响,患异位妊娠的机率比正常妇女明显增高。降低犯罪率的发生和对受害者进行身体及精神方面的治疗是降低强奸后异位妊娠的发生率的主要措施。     

试用期“潜规则”坑苦求职者

＂我可是有着10多年驾龄的老司机啊,怎么就成了实习生？＂贵州省黔东南州凯里市的大货车驾驶员罗师傅向记者讲起了他近日遇到的一件郁闷事：他在某物流公司上了5天班,只拿到259元工资。罗师傅觉得不合理,便找公司交涉,结果被告知他是新到员工,只能领实习工资。因为应聘时公司未对此专门说明,罗师傅对这种＂被实习＂的做法很生气，他想找到相关部门讨个说法。记者走访贵阳多家人才市场时了解到，罗师傅的遭遇并非个案，不少求职者都曾在就业中遭遇用人单位“超长”试用期或试用期故意压低工资等恶意侵权现象。众多求职者迫于维权成本过高，选择了忍气吞声。记者在采访中了解到，民办企业、采用劳务派遣用工的企业成了“试用期”劳动侵权的重灾区，而“试用合格方签劳动合同”更成了不少民办企业不成文的招聘规定，不少求职者在试用即将到期时莫名其妙遭到解聘。     

中国如何估量印度崛起

进入新世纪以后，印度崛起成为为中国媒体和大众舆论的一个重要话题，中国如何看待和估量印度的崛起也成为一个值得探讨的课题。本文从中国官方、媒体以及学者对印度崛起的认识的差异入手，分析印度崛起对中国可能形成的影响，并对中印关系的前景做出可能的判断。     

革命洪流中的中国大学

今年是中国大学诞辰100周年。100年前，孙中山在经历辛亥革命后．深刻认识到“教育为立国之本，振兴之道，不可稍缓”，