试论图书馆知识服务评估与反馈机制的建立

讨论知识服务评价和反馈机制的内容和方法 ,列出评价指标和收集反馈信息的途径 ,试图构架知识服务的评价体系和建立反馈机制     

电实验考试内容及方法改革初探

为了培养学员的创新思维，恰当地评价学员的实际动手能力，我们对电实验考试内容及方法作了大胆的改革尝试，通过四个期班的实际考试验证，学员们普遍反映良好。     

浅析柯氏模型在培训效果评估中的运用

在介绍柯氏四层次培训效果评估这一经典理论的基础上,对评估层级选取的系统性思维、具体评估工具操作,以及执行中的评估反馈三个方面作分析。     

现实期权理论与方法在技术创新管理中的应用与发展

对现实期权理论与方法在技术创新管理中的应用与发展进行了概括性论述,在此基础上简要地指出了现有研究存在的问题及未来进一步的研究方向。     

集散系统的工程化设计

本文从集散系统的方案论证，系统的评估和工程设计几方面阐述了工程化设计的思路。     

2002中国研究生院大学评价

为了适应2000年中国高校合并重组后不同类型大学研究生院的相互比较，用“不同学科的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设取代了“不同类型大学的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设。新的科学假设使评价更灵活、更准确。     

国内外信息化评估体系研究

介绍了现今国际上比较著名的7大信息化评估体系，并对中国信息化指数的评估予以分析。     

企业风险管理后评价初探

针对目前企业风险管理只重视管理过程、忽视效果评估的现状，提出企业风险管理后评价的概念，对企业风险管理后评价的要求、程序、主要内容和评价方法与主要指标进行了初步分析和研究。     

不同对流参数化方案对长江中下梅雨锋暴雨降水预报的评估

选用不同的对流参数化方案对近几年典型的几次长江中下游梅雨锋暴雨过程进行数值模拟,利用量化的降水评估方法检验MM5模式中不同对流参数化方案对梅雨锋暴雨降水预报的能力,一方面作为实际预报的参考,另一方面也作为模式改进的依据,评估结果显示模式预报的降水往往偏大,对不同时段和不同量级的降水,没有普遍适用的对流参数化方案,可以将经验预报和数值模拟相结合.对暴雨中心的预报,认为采用Grell方案和Kuo方案较好,但时间上有滞后性.