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机械工程类本科毕业设计论文现状与对策的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘春林 《宁波工程学院学报》2012,24(1):107-110
文章阐述了机械工程类本科毕业设计在人才培养方面的重要作用,介绍了机械工程类本科毕业设计的现状,指出机械工程类本科毕业设计存在的问题,诸如选题定位不符、教师准备不充分及学生不重视等问题。针对这些问题,提出了改善毕业设计题目的合理性、充分调动学生的积极性、提高教师的业务素质与责任心。在毕业设计过程管理,指导教师的工程意识,以及学生在毕业设计运用先进的辅助工具等方面进行了论述。 相似文献
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《Planning》2015,(9)
初中生作文互改作为一种新的教学形式,教师在课堂上应该做好相应的引导,帮助学生发现别人文章中的不足,并增强自身的写作意识,避免出现同类错误,从而提升自身写作能力。本文通过对当前初中生作文批改中存在的问题进行探讨,然后对初中生作文互改方式进行探讨,制定出更有效的互改指导方案,从而达到初中生作文互改教学目标。 相似文献
106.
《Planning》2014,(2)
农村初中课外阅读资源匮乏,学生又没有良好的读书习惯,教师应积极为学生创造优越的课外阅读条件,解决无书读的困难,同时激发阅读兴趣,指导科学的阅读方法,并在阅读中对学生进行语文能力的训练。 相似文献
107.
《Planning》2014,(6)
让教育活起来,营造活跃的数学课堂,提高教师的教学效率,就要求教师发挥指导作用,适当引导学生找寻适合的解决方法;也需要教师放手,给学生独立思考的空间,激发学生的创新意识。 相似文献
108.
《Planning》2014,(5):85-87
毕业设计是本科学生重要的实践教学环节,重在培养学生分析问题、解决问题的能力。本文就毕业设计质量下滑的现状,查找造成的原因,及应采取的对策,以期达到提高毕业设计的质量的目的。 相似文献
109.
《Planning》2014,(15)
本文从《大学物理》教学大纲要求入手,设计了一套适合于专题研究活动的推荐选题,并结合教学实践中学生选题的倾向,分析了选题流程中教师的指导策略。 相似文献
110.
《自动化与信息工程》2014,(1)
正一、大赛宗旨与赛制中国(国际)传感器创新大赛是由中国仪器仪表学会、教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会主办的仪器仪表领域全国性顶级赛事,大赛致力于倡导创新思维,推动仪器仪表及传感器技术创新和发展。大赛自举办以来吸引了清华大学等大量国内外名校师生及业界精英参赛,涌现了大量创新成果,有效促进了研究成果与产业改造的融合。本次大赛采用分区域预赛,与全国总决赛相结合的形式。预赛赛区分为:东北赛区、华北赛区、华中赛区、华东赛区、东南赛区、华南赛区、西南赛区、西北赛区,报名参赛原则 相似文献