电子化图书馆多媒体文献服务系统的建设与实施

本文通过对我馆的电子化图书馆多媒体文献服务的建设与实施情况的介绍，阐述了多媒体文献服务系统的建设意义、目的及建设内容和实现的功能，并做了相应的系统效益分析。     

文检课教学实践与问卷调查统计评析

以西安交通大学205名本科生为调查对象，就所设计的12个问题的各个选项进行统计，结合教学实践的实际情况，就如何培养和加强学生的信息意识、较好地掌握检索技术、有效地服务于实践提出了自己的观点和建议。     

用CNMARC统一中外文献编目的可行性

本文从我国图书馆文献编目发展现状及文献资源共事等问题出发。通过对USMARC与CNMARC之比较．探讨并肯定了用CNMARC统一中外文献编目的可能性与可行性。     

论大学生信息获取技能训练学习环境的创设

创设大学生信息获取技能训练的学习环境旨在为当代大学生建造一个科学、有效的从各种信息源中广泛收集、巧妙获取各种有用信息相关技巧与能力的平台，用科学发展观的理念构建的《文献信息检索与利用技能训练课》厦其配套学习指导、辅导等，能引导学生在学习和使用信息检索技术、参与信息活动的过程中，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协调发展。     

WTO条约群与国际条约文献的检索利用

国际条约是WTO多边贸易规则的研究和实践的重要国际法资料。本文详细介绍了重要的条约文献汇编体系，提供了获取条约全文资料的检索途径和方法。     

中国大学排名综述

文章收集了1987年9月至2001年6月中国14个单位和个人发表的30多个大学排名较完整地展示了中国大学排名的历史进程；指出中国的大学排名需要在实践中也只能在实践中不断改进和完善，最终将在引导学生择校，引导资金流向，促进大学竞争，吸引国人关注高等教育，动态地反映高等教育发展的规律，部分实现公众对高等教育的监督等方面发挥应有的作用。     

图书馆文献传递服务新观

文献传递服务是图书馆参考咨询服务的重要内容之一,是弥补图书馆资源不足,实现资源共建共享目标的一种重要的信息服务方式。文章阐述在计算机技术、信息技术和网络技术迅速发展的形势下,更好地开展文献传递服务的方法。     

国内外数字档案馆元数据标准体系比较研究

本文简述了档案馆元数据的含义、功能及类型；对于国际上几种常见的档案元数据体系，如EAD、ISAD（G）、ISSAAR（CPF）、EAC、TEI、中国档案著录规则等，就其背景、结构、应用和特点进行了分析与比较，并特别分析了我国档案著录规则与EAD的区别与联系；最后提出了建立我国数字档案馆元数据标准体系的几点建议。