一般规律下的编辑方法内涵、特点、学科意义与实践价值

编辑方法是编辑主体认识和改造编辑实践的一般方法，是编辑学范畴的重要组成。就其本体意义而言，是编辑劳动得以维系的深刻基础，是编辑实践存在的深层依据。厘清编辑方法的概念、特点、学科意义与实践价值，有助于形成对编辑方法的整体认知，有利于深化编辑范畴论的研究，有益于提高编辑生产力、激发编辑创造力、维系编辑主客体关系进而巩固编辑劳动的价值实现“两个效益”。     

论未成年人恶性犯罪追责机制之完善——以恶意补足年龄规则为鉴

未成年人犯罪在近几年来逐渐倾向于恶性化、低龄化,尤其有关完全不负无刑事责任年龄人的恶性犯罪案件屡屡出现于舆论焦点,社会影响较为恶劣,及时完善刑事责任年龄等相关法律制度尤为重要。可以参考英美国家“恶意补足年龄”规则适用的司法实践,其针对未成年人恶性犯罪个案的犯罪主体资格补足机制,对于未成年人恶性犯罪追责机制完善乃至犯罪防控具有重要意义。针对特定犯罪适当设置特殊年龄区间,并在该区间内,针对特定的犯罪人加以适用“恶意补足年龄”规则,可考虑其于未来我国未成年人恶性犯罪追责机制补充衔接的合理性。     

聚焦我国新一代人工智能发展规划:首批4家国家创新平台确立

不久前,我国宣布新一代人工智能发展规划全面启动实施,将用13年的时间,把我国打造成世界主要人工智能创新中心. 新一代人工智能发展将如何布局?谁来引领?怎样突破?记者采访权威部门,独家呈现发展规划.     

中外合作办学大学生对中外教师教学的满意度 ——水平、影响因素及提升策略

中外合作办学是中国高等教育对外开放的重要形式.研究对北京四所大学中外合作办学项目的在读大学生进行了抽样调查,就学生对中外教师教学的满意度做了评价分析.结果显示,大学生对中外双方教师教学质量的满意度均接近基本满意的水平,但离学生期望还有一定差距;中外双方教师在语言课和专业课的教学中各有自身优势;教师对学生学习的"评价与反馈"和"个人发展"关注不够.提出中外双方教师在教学中应发挥各自优势并紧密配合,加强对学生学习成果的评价与反馈,关注学生发展并给予更多学习支持,不断提升合作办学教学质量.     

世界正在发生新的“性别革命”

瑞士世界经济论坛(WEF)不久前公布了2009年《全球性别差距报告》,超过2/3的国家女性地位都在提高,而传统的东方男权社会在两性差距方面的排名大大落后于西方。美国《时代》周刊称,现代女性显然获得了更多     

院校协同创新,构建产学研联盟

正自主创新的困境进入新世纪以来,科技资源的跨境流动变得愈加频繁,多学科交叉、研究目标宏大等,客观上要求科技资源相对集中以及国家层面的宏观调控,如全球变暖问题、人类基因组计划研究都需要多个国家、多个学科人才的通力配合,科研管理也从传统意义上的科研管理外延至科技创新管理,创新的概念也已覆盖至整个产业链条的各个阶段。因此,我国亟待解决的问题主要是如何把资源分散、主体隔绝的科研力量围     

社会信任影响企业创新的作用路径研究

党的十九大指出,创新是引领发展的第一动力,要建立以企业为主体、从市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,如何充分发挥企业的创新主体作用对于现阶段贯彻新发展理念、构建新发展格局至关重要.以2008—2017年沪深两市A股上市公司为研究样本,实证考察了社会信任对企业创新投入和创新效率的影响及其作用机制.研究发现:社会信任显著提高了企业的创新投入和创新效率;社会信任主要通过缓解融资约束和降低资本成本来提高企业的创新投入,主要通过降低代理成本来提高企业的创新效率.研究结论表明,政府应充分认识和发挥社会信任这种非正式制度对企业创新的促进作用,积极引导和培育社会信任,完善上市公司治理机制,畅通社会信任提升企业创新的机制路径.     

我国农村剩余劳动力转移的模拟分析

文章从数值模拟分析的角度出发 ,建立了中国剩余劳动力转移模型 ,并就经济政策如农产品价格、农产品关税、生产补贴、化肥价格、化肥关税和非农工资等的变动对剩余劳动力转移的影响进行了模拟分析 ,从而为农村剩余劳动力转移问题提出可行性建议     

转型时期的社会心态与价值观调节

在全球化背景下,我国的经济、政治、思想文化各领域正在发生深刻的变革,人们的心理也经历着激烈的震荡,呈现出处于转型期的社会其成员所特有的精神困惑、心态迷失普遍化等社会心理现象。社会心理是思想理论传播的切入口,建设有中国特色的社会主义需要社会成员对业已确立的社会整体发展目标的普遍认同和心理、行为上的凝聚,以促进社会的稳定和各项事业的发展。因此,必须重视对社会成员心理(心态)的分析、引导和调节。     

英汉互译中标点符号的转换

标点符号的转换伴随着英汉互译的每个过程。只有明白了英汉语言中标点符号用法的异同,掌握了翻译中标点符号的转化原则,才能在英汉互译中实现标点符号的正确转换。