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《Planning》2015,(4)
幼儿教师要逐步养成视教研为一种生活习惯的研究态度。案例洗脑、激活动机,微观选题、切合实际,关注生活、回归常态,重视过程、创新制度等是幼儿教师走向研究型教师的有效途径。 相似文献
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羊年随着“抢红包”的加入,使得人们的羊年春节热闹无比,也更加看出了新媒体对传统媒体的冲击。虽然如此,广播作为媒体界的前辈,却在广播民生新闻方面受到了越多越多人的重视,但随着社会的变迁、收听习惯、媒体生态的剧烈变化,广播民生新闻也出现了许多的问题。本文将在民生新闻节目存在的问题、如何发展进行分析和有效的思考,也便于以后民生新闻节目会更好地为百姓服务。 相似文献
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《Planning》2014,(15)
本文从《大学物理》教学大纲要求入手,设计了一套适合于专题研究活动的推荐选题,并结合教学实践中学生选题的倾向,分析了选题流程中教师的指导策略。 相似文献
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《Planning》2015,(7)
德性生活,源于生活又高于生活。教师要利用班会课给学生创造一片"德性生活"的绿荫,通过系列引领、问题引领、主题引领,多方触动找选题;在班会目标设定上回归生活,在设计立场上站在儿童视角,培养学生成为具有较强生活能力的健康人。 相似文献