成立土木专家咨询中心 搭建服务经济建设载体

南通市土木建筑学会积极发挥学会的人才，信息、技术等优势，于2001年初组建了土木建筑专家咨询中心，努力为政府和社会各界提供技术咨询服务。     

关于研究生培养课程设置的几点建议

以我国当前硕士研究生培养课程设置中存在的问题为基础,针对我国研究生课程体系的构建与改革提出了相关建议。     

基于FCM优化高职“SolidWorks三维建模设计”课程教学研究

翻转课堂作为新兴的教育理念及教学模式,为教师提供了个性化的教学平台,为学生提供了个性化的学习空间,实现了对传统教学模式的革新。本文将翻转课堂教学模式引入高职院校普遍开设的应用型课程＂Solid Works三维建模设计＂中,优化项目教学结构,将课前、课中、课后连贯一体,创设自主学习环境氛围,增强学生学习的主动性,加强师生及学生间的互动性。采用多元化的方式优化知识内化,极大地提高了课堂的学习效率与教学效果。     

基于区块链的高校联盟学分管理系统研究

促进高校联盟主体间信任是区块链在高等教育领域应用热点。以EduCTX项目为例,阐述基于区块链的跨校学分管理系统业务模型、技术模型,总结优缺点与面临的挑战。EduCTX项目以学分登记、跨校转移、证伪为核心业务,以高校、学生、雇主为服务对象,构建以ARK技术、Dpos共识机制、Github开源平台为基础的六层开放联盟式学分管理区块链系统。区块链去中心化特征与高校松散联盟需求相契合,分布式账本增强教育合作的信任感,降低成本。但也存在学分可交易性差,使之很难形成有效激励机制,对高校与学生不可信任的预设有悖于学校立德树人使命,学分记录永久不变不利于实现终身学习等问题。     

对于材料专业本科培养模式建设的思考

当前社会复杂多变,就业压力剧增,成千上万的大学生在毕业后面临着不同的选择,就目前我国的教育情况来说,大学教育难以满足每一个专业方向的需要,因此要改变传统的单一式培养方式。本文以材料专业为例,对其本科培养方法做了简要论述。     

对于材料专业本科培养模式建设的思考

当前社会复杂多变,就业压力剧增,成千上万的大学生在毕业后面临着不同的选择,就目前我国的教育情况来说,大学教育难以满足每一个专业方向的需要,因此要改变传统的单一式培养方式。本文以材料专业为例,对其本科培养方法做了简要论述。     

国内外速度攀岩精英运动员技术特征对比分析

目的 对比分析国内外速度攀岩精英运动员比赛技术特征及差异,为国内精英运动员的专项训练提供理论依据。方法 运用二维运动学分析法采集2018—2020年攀岩世锦赛、攀岩世界杯赛和中国攀岩联赛中速度攀岩决赛男女前4名运动员比赛的反应时、触点特征、分段速度以及失误特征指标。结果 速度攀岩精英运动员反应时与比赛成绩的相关系数为0.33(P<0.01),同性别的国内外运动员间无显著差异(P>0.05)。多数四肢触点特征指标与比赛成绩具有一定程度的相关关系(0.95>r>0.35,-0.71>r>-0.90,P<0.01),国内运动员多个肢体的触点时间和动作频率指标表现弱于国外运动员(P<0.05)。国内外男子和国外女子运动员的V_max阶段为8—10号点,国内女子运动员的V_max阶段为7—8号点;国内男子运动员在1—3、6—7号点,女子运动员在1—3、6—7、8—10和13—20号点的速度显著较低(P≤0.03)。国内外男子运动员的失误次数发生率分别为68.18%和60.00%,失误后胜赛率分别为20.00%...     

我国城乡义务教育新机制改革的运行困境与行动建议

近年,我国城乡义务教育经费保障机制改革取得较大成就,但同时也遭遇了经费分担机制、预算与资金监管等运行难题;基层学校面临生源流动、资金不足与激励文化缺失等现实矛盾。本文从完善分担机制,严格预算管理,推行公用经费分类拨付标准,深化教师绩效工资改革,引领民办教育发展,健全财务管理和监督检查机制等方面提出行动建议。     

高校校园体育文化的和谐发展

高校校园体育文化是多种体育文化的组合体,各种文化具有不同的价值和功能,并对高校体育文化的和谐发展起到至关重要的作用。文章通过对各亚文化的研究,探求高校体育文化和谐发展的道路,为校园体育文化的建设提供一些理论参考。