概念错误在图书编辑加工中的解析与修正

逻辑是使语言通达的基础，在逻辑学中，概念作为最基础的思维形式，反映了对象本质属性或特有属性。概念错误是科技图书编辑加工中的难点，本文从“概念错用”“概念不明”“定义错误”“并列不当”“划分错误”五方面分析常见概念错误，为科技图书编辑提供参考借鉴。     

青年医学科技期刊编辑的能力培养方向与路径

青年编辑是医学科技期刊队伍的重要力量，青年编辑的能力更是期刊质量的重要支撑。与过去相比，青年医学科技期刊编辑的整体发展状况良好，但是在青年编辑的能力培养上仍面临着许多挑战，需要进一步改进和完善。本文对青年医学科技期刊编辑存在的问题进行了详细分析，并且还提供了有效的培养方向与路径。     

浅议县级融媒体中心后期编辑的融合转型

融媒体时代,县级融媒体中心后期编辑要适应时代要求,摒弃曾经"皇帝的女儿不愁嫁"的观念,树立用户思维,强化产品意识,明晰渠道概念,注重地方发展因素,在电视节目制作领域深化"自我革命",真正让自己的节目满足受众越来越多元化的要求,提升基层媒体传播力、引导力、影响力、公信力,最终实现习近平总书记提出的"要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众"的目标。     

轻量化的现代期刊转型平台——OSID的逻辑、功能及发展趋势

移动互联网时代,传统期刊转型面临困境,科技期刊对国家科技创新体系支撑力严重不足。因此,科技期刊转型应该遵从突出核心轻量化、挖掘场景去中心、精细运营重传播的范式和逻辑。重点从5个维度介绍了基于开放科学计划(openscience identity,OSID)的现代纸刊的功能实现和发展趋势,即:开放质量控制、学术社区构建、深度交互服务、创新知识呈现、协同知识生产。     

大数据时代传统编辑工作的转型策略

随着科技与经济的不断发展,传统出版业或被动或主动都走上了转型之路。在大数据时代,出版编辑作为出版业的核心成员,应该认清形势,直面挑战,对自身的角色定位进行调整,改变工作方式,积极进行转型,提升职业能力,从而促进出版业良性发展。     

众媒时代学者型编辑的时代要求及培养路径

媒介革命性的发展对使用媒介的主体提出了更高的要求,从编辑学者化到学者型编辑,对编辑从业者职业素养的探讨随着编辑出版技术手段的变化而有了更丰富的内涵。信息泛化的众媒时代对学者型编辑提出了意识思维灵活超前、知识结构丰富多元、业务能力专博相间、职业素养德才兼备的时代要求。学者型编辑的培养并不是一蹴而就的,需要编辑通过转变传统"为他人作嫁衣"的观念,学会使用各种数字化、网络化的采编技术,提升收集、鉴别、处理信息的能力,实现从内化到外输的深度转换,逐渐完成从业务型到学者型的内化。