不同方式的体育锻炼对大学生身体自尊影响的研究

采用身体自尊量表作为研究工具来探讨不同方式的体育锻炼对大学生身体自尊的影响,结果表明:在散打、篮球及羽毛球项目中,散打在身体自我满意感、篮球在身体状况、身体吸引力维度上均出现显著的性别差异;不同方式的体育锻炼对大学生身体自尊除身体吸引力外各维度产生的效应呈显著性,但对身体总体满意度因项目本身特点而不同。     

"长株潭城市群体育圈"发展对策研究

本文对"长株潭城市群体育圈"的发展对策进行研究,并认为长株潭城市群应抓住机遇,大胆设想,建设一个现代化的"长株潭城市群体育圈".     

乒乓球运动员和专选班大学生在噪音环境下协调性的比较研究

本文对乒乓球运动员和乒乓球专选班大学生在噪音干扰下协调性的差异进行了研究,结果表明:优秀乒乓球运动员的双手协调性在两种噪音情境下表现稳定,而乒乓球专选班大学生的双手协调性受到两种情境的干扰。     

国防生对军事体育社会化的影响

随着我国高校国防生招生规模的扩大,国防生教育也开始实现我国军队与普通高校教育资源的共享。作为国防生军政训练主要内容的军事体育,在国防生教育中发挥着重要的作用,由于国防生又是普通的大学生,国防生的军政训练也会对普通大学生产生影响,国防生的军事体育训练能激起普通大学生练习军事体育的热潮,加速了军事体育的社会化进程。     

高校思政课项目化实践教学体系构建

针对思政课实践教学长期以来存在的突出问题,陕西科技大学马克思主义学院坚持以立德树人为根本、以项目为载体、以任务为驱动,以问题为导向、以能力为目标,以教师为主导、以学生为主体,探索构建教学目标明确、教学内容系统、教学方法多元、教学资源丰富、教学评价科学的思政课项目化实践教学体系,将课程育人与实践育人有机融合,有效提升了思政课实践教学质量和实践育人效果。     

卡塔尔体育现象特征研究

卡塔尔体育现象表现在：“以赛带练”的指导思想促进了竞技体育的稳步提高；积极举办国际赛事，特别是通过举办多哈亚运会，提高了卡塔尔国家形象，取得良好的社会效益和经济效益；体育福利制度逐步健全和完善。     

不同水平的大学生运动员运动技能内隐学习能力的比较研究

采用轨迹追踪任务实验范式对不同水平、性别的乒乓球、健美操大学生运动员的内隐学习进行了实验研究，结果表明：①高水平乒乓球、健美操运动员的成绩出现了显著性差异；乒乓球运动员的成绩比同等水平健美操运动员的高，且高水平乒乓球运动员的成绩最出色。②乒乓球运动员的内隐学习成绩出现了显著的性别差异，女生的学习表现比男生出色；但健美操专项及不同水平的运动员的内隐学习成绩没有出现显著的性别差异。③内隐学习存在时间效应，即在一定时期内，被试的内隐学习成绩随学习时间的进程而提高。     

不同水平的大学生乒乓球运动员在噪音环境下反应时的比较研究

就优秀乒乓球运动员和乒乓球专选班大学生在两种噪音环境下的反应进行比较研究。以期为教练员、体育教师指导运动员参加运动训练、运动竞赛提供理论依据。     

现阶段影响我国运动员运动寿命的因素分析

对现阶段影响我国运动员运动寿命的心理因子、行政因子、动力因子、观念因子、高原现象因子、保障因子、科技因子、体制因子、社会互动因子、信息传媒因子等因素进行了分析与研究,提出了延长我国运动员运动寿命的对策,旨在为我国竞技体育的健康发展提供理论依据。     

对CUBA教练员的现状调查及对策研究

研究对象:第六届CUBA球队的35名教练员。研究方法:文献资料法、问卷调查法和数理统计法。研究结果与分析1.CUBA教练员的现状(1)年龄:我国优秀运动员开始从教的平均年龄为27.8岁,初次取得成绩的平均年龄为33.1岁,达到个人顶峰的理论年龄为38岁左右。由此可见,CUBA教练员年龄结构合理,绝大多数教练员正处于出成绩的有利时期。(2)学历和职称:调查表明CUBA教练员学历较高,但职称结构不太合理。(3)科研能力和英语水平:调查表明CUBA教练员的科研能力不强,英语水平不令人满意。(4)执教年限和岗位培训:研究表明,成为一名优秀的教练员,一般需…