美国大学图书馆馆藏资源组织进展

文章对美国大学图书馆在信息资源组织与利用方面的创新与实践进行梳理总结,以期为国内图书馆的资源建设提供借鉴。选取美国顶尖的11所大学图书馆作为考察对象,重点介绍它们在馆藏特色文献数据化、资源多样化收集与元数据整合、数字资源全生命周期管理方面的特色和进展。图书馆在资源服务方面所扮演的角色在不断演变,美国大学图书馆正借助先进的信息生产、存储和传递技术,向着实现信息资源共建、共知和共享的目标迈进。国内图书馆需要关注新兴技术,加强特藏资源开发,促进纸质与数字资源融合,优化数字资源业务流程。     

乡村旅游与休闲体育产业融合特征研究

本文运用文献资料法、归纳分析法对我国乡村旅游和休闲体育产业融合概况和基本特征进行分析。乡村旅游和休闲体育产业之间有着多种多样的融合模式和载体,两者的融合特点鲜明,具有自然性、生态性、休闲性、季节性和地域多样性等普通特征,层次性、高效性、可持续性等特殊特征,以及发展乡村经济、促进健康及提高生活质量等价值特性。     

新时代公共体育资源配置研究现状及经济学分析

本文通过文献资料法、运用微观经济学、公共服务理论对国内公共体育资源配置研究做分类总结与效益分析。改革开放40年来,党中央指出发挥市场机制对资源配置的决定性作用,政府则发挥主导作用。公共体育资源的配置合理与否、资源配置的效率高低对体育产业体系构建、体育消费市场规模扩大和体育强国战略推进具有极其重要的理论和现实意义。本文针对国内体育资源配置研究现状概括为五大方面,结合实地走访调研记录,进行微观经济学及政府宏观调控分析,并提出对策建议。     

石家庄高校优质体育课程资源现状研究

各个高校的优质体育课程资源在体育课程系统中有着重要和突出的位置。高校须因地制宜地开发和利用各种体育课程资源,建立以学生为中心的课程体系,充分发挥教师和学生的作用,完善高校体育课程设置,推动高校体育教学改革,以提高高等教育的人才培养质量。本文以石家庄高校的优质体育课程资源为研究对象,重点突出发展现状和目前存在的相关问题,同时针对存在的问题,给出一些开发优质体育课程资源以及维护优质体育课程资源的方式方法。     

体医融合相关体育产业创新发展研究

体医融合是党和政府提出的健康中国国家战略的具体实施措施之一,它不仅为体育健康产业与医疗行业的结合指明了方向,而且也将促成一个新的行业,或者说是体育健康产业中的一个新的分支。体医融合需要实现体育运动促进健康过程的量化控制,实现医学治疗与运动锻炼的完美结合,因此它是新事物,需要从基础研究到管理、实施全方位的创新与构建。     

京津冀协同下体育服务产业空间集聚水平研究

运用区位熵及Moran’s I指数法并结合Moran散点图，对京津冀地区13个城市体育服务产业空间集聚与发展情况进行分析。测算结果显示，北京及河北省的石家庄市、秦皇岛市、承德市行业集聚水平显著。京津冀地区体育服务产业存在显著的空间正相关。除部分年份外，大部分河北省地级市呈低—低集聚，集聚两极分化现象显著。北京市充分发挥“赋能”作用，在渗透作用和空间邻近效应下，逐渐拉动临近城市体育服务产业发展。为加快京津冀地区体育服务产业发展，提出要科学引导规划体育服务产业集群发展，提高区域内集群产业关联性，加强体育服务产业集群创新体系建设。旨在为我国其他区域体育服务产业的结构优化、融合发展提供参考。     

中国天空跑赛事发展战略研究

运用文献资料法和逻辑分析法，对天空跑赛事的发展现状、运动特点进行分析，并在此基础上研究中国天空跑的发展问题。中国天空跑赛事是一项依托体育强国战略，融自然风光与人文景观于一体、兼顾竞技体育与全民健身协调发展、充分利用和深度融合互联网技术的新兴运动项目。目前还存在宣传推广不足、品牌与文化建设欠缺、融资手段与商业配套落后等问题。认为，应该坚持区域间协同发展，加强全媒体平台建设；打造品牌赛事，提升服务意识与治理理念；充分利用政府与资本合作模式，挖掘附属产业价值。旨在促进中国特色天空跑赛事高质量发展。     

法国电影发展特色与产业现状——以新电影时期为例

新电影时期以来,法国国内电影产业仍然持有较高的发展因数,影院电影票房总收益长期保持西欧国家第一。本文总结法国电影产业可持续、多元化电影投资模式,对产业整体发展现状展开合理分析,针对产业市场特色,阐述五个有利于法国电影产业发展的关键因素。     

红色文化资源育人的发展历程与阶段特征

红色文化资源是指中国共产党在马克思主义理论的指导下,领导全国人民在新民主主义革命和社会主义建设和改革的理论与实践的过程中所创造并遗留下来的一种特殊文化形态,是马克思主义中国化的结果,汲取了中国优秀传统文化的精髓,是中国共产党人崇高的革命精神与理想信念的升华与凝聚,是中国特色社会主义先进文化不可或缺的重要组成部分,是开展思想政治教育的重要载体。本文在对红色文化资源的内涵进行文献综述的基础上,根据中共党史划分了红色文化育人的历史演变过程,并就阶段特征进行分析阐述。