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101.
102.
江西永平铜矿床是位于钦-杭金属成矿带东端的一个大型铜矿床,其成因类型长期存在较大争议。通过对永平铜矿床后成矿阶段含矿方解石进行C-O同位素及XRD测试。结果表明,方解石C-O同位素组成相对均一,其δ~(13)C_(PDB)值为-2.7‰~-3.8‰,平均值-3.3‰;δ~(18)O_(SMOW)值为16.4‰~17.9‰,平均值为17.2‰。该结果说明永平铜矿床后成矿阶段的碳来自于深部原生碳酸岩或幔源碳酸岩,海相碳酸盐岩几乎无贡献;氧同位素结果显示其可能经历了原生碳酸岩或幔源碳酸岩与硅酸盐岩高温交换作用。永平铜矿床为矽卡岩型矿床,成矿阶段石英+方解石±硫化物脉形成的温度为122℃左右。本研究成果为永平铜矿床的成因和后成矿阶段演化的流体特征提供了新的制约。 相似文献
103.
104.
本文试图通过比较,以窥布鲁姆诗论与江西诗派诗论在深层的理论思维模式,理论意蕴及诗评实践中的相似之处,并讨论了这种比较的目的和意义。 相似文献
105.
106.
江西要实现在全国中部崛起,必须发挥自己的比较优势,这些优势是:革命传统优势,物华天宝优势和人杰地灵优势。据此,实施“红、绿、古”品牌战略,以促进经济腾飞。 相似文献
107.
108.
吉安方言动词的完成体和已然体,同普通话相比,有相同的地方,也有其自身的特点。本文分别从完成体和已然体两个方面描述它们的异同。在动词的完成体方面,普通话的“了1”可以表示动作的发生、完成,也可以表示动作产生的某种结果,吉安方言中用“哩”和“【pu】”来表示这两种情况,同时,“【pu】”除了表示动作的结果以外,还表示说话者对说话内容的强调。在动词的已然体方面,普通话的“了2”,吉安方言用“哩”表示,方言和普通话的区别主要表现在“了1”和“了2”同时出现的句子当中。 相似文献
109.
彭香萍 《萍乡高等专科学校学报》2004,(2):70-75
发展民办高中教育在欠发达地区意义重大。作为典型的欠发达省级行政区 ,江西积极发展民办高中教育的成效显著 ,但问题也不少 ,有认识和理念问题 ,有管理和实践问题 ,也有规模档次和水平质量问题 ,还有师资配置和生资特殊等等问题 ,这无不严重制约着它的发展。因此 ,要践行科学发展思想 ,一是提高认识 ,兑现优惠 ,积极发展。二是完善法规 ,强化管理 ,规范发展。三是建立教师社会保障机制 ,共享教师资源 ,促进发展。四是坚持校本培训 ,提高教育质量 ,持续发展。五是组建行业组织 ,完善评估体系 ,自觉发展。六是培育个性 ,形成优势 ,特色发展。七是完善成本分担 ,扩大规模 ,滚动发展。 相似文献
110.
红三角地区是广东、江西和湖南三省交界的一个区域。这里历史悠久,源远流长;这里有过革命的光辉岁月;这里更留下了大片的森林,是华南地区生态保护的示范区。从旅游资源的角度贵,它有着得天独厚的优势。 相似文献