基于FDR控制的基金绩效评价

基于2002-2013年我国主动管理型开放式基金的日收益率数据,采用FDR(false discovery rate)方法从风格择时、投资目标、基金特征、绩效持续性四个层面系统分析了运气因素对基金绩效的影响,主要结论包括:运气对基金绩效的影响是不对称的,业绩好的基金受运气的影响要大于业绩差的基金;在剔除运气因素后,少数业绩好的基金具备真正的择股能力,大多数基金在扣除管理与交易等费用后都无法取得超额收益;风格择时对基金的真实绩效有较大影响,意味着投资者依据过去绩效选择基金时要兼顾基金的择时表现;根据投资目标以及基金特征对真实绩效的差异化影响,投资者能更有效地选择出真正有能力的明星基金;通过FDR控制的基金绩效是不可持续的.     

高职院校服务区域经济社会发展的实践样态及提升策略——以大连为例

在明确目标指向、确立指标内涵基础上,文章构建高职院校服务区域经济社会发展的二级指标模型,以大连较有代表性的6所高职院校为例,研究高校服务区域经济社会发展的实践样态,分析其现存问题与困境,从加强人才培养、发挥集聚力,加紧科学研究、打造中坚力,加大社会服务、提升贡献力,推动文化传承与创新、发挥行动力,推进国际交流与合作、递增相长力5个方面提出了高职院校服务区域经济社会发展水平的行动策略。     

杨洁篪撰文谈外交理论与实践创新

正2月1日,国务委员、中央外办主任杨洁篪在《求是》杂志发表署名文章《坚持外交理论与实践创新不断开创中国外交新局面》。杨洁篪强调,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央在保持我国外交大政方针稳定性和连续性基础上,把继承与创新、坚持与发展有机结合起来,深入推进中国特色大国外交理论与实践创新,提出一     

让我们的教育更健康

随着素质教育的不断发展,我们的教育应该以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式为核心,全面提高学生素质及能力,注重学生的思想道德素质、以尊重学生个性,开发他们的身心潜能,进一步加强培养学生积极主动的能力、个性发展、身体健康和心理健康教育。     

提高统计专业学生统计调查分析能力的途径

通过对统计专业学生的问卷调查,搜集学生关于自身统计调查分析能力满意度数据和影响自身统计调查分析能力提高因素的数据,利用基本描述统计量分析工具和列联表分析模型、配对样本T检验,对调查数据进行了深入分析。分析结果表明:学生对自身统计调查分析能力的满意度不高;影响满意度提高的因素主要有自身对统计专业的兴趣和实习实训活动的多样化;具有不同学习成绩的学生所希望提高的统计专业技能不同;学生的统计调查分析过程的薄弱环节主要是问卷设计和数据分析,并希望改变薄弱环节的方式方法有所不同,等等。这些结论为提高统计专业学生统计调查分析能力的培养新模式提供了参考依据。     

基于概率层次模型的课程考试及格分数线研究

文章研究课程考试合理的及格分数线。对应试者能力、目标、难度进行分析,运用概率模型及层次分析模型构建概率层次分析模型,对云南大学旅游文化学院大学计算机基础课程考试及格分数线的确定进行实证研究,结果表明,概率层次分析模型确定的及格分数线比绝对分数60分为及格分数线要科学、合理,更能体现考试的公平。     

关于健全区镇两级失业保险经办机构的研究

失业保险是我国社会保险制度以及积极就业政策的重要组成部分,确保失业人员的基本生活是各级失业保险经办机构的首要任务。加强失业保险业务经办能力建设,对构建社主义和谐社会、推动社会保险事业持续发展和维护社会稳定具有重要作用。失业保险业务经办能力建设是劳动保障工作的热点和难点问题,如何加强失业保险经办能力值得深入探讨和研究。     

钳工实践教学方法的探讨

钳工实践教学方法一直比较落后,抑制了学生各种能力的培养,已经不能适应社会和企业的发展。本文对技工学校钳工生产实践教学在提高学生学习兴趣,一体化教学,分层教学,小班教学,优化教学手段,做好学生教育工作等方面进行了有针对性的探讨,并提出建议。     

浅谈高职日语专业教师赴企业实践锻炼对日语教学的启发与思考

近年来试办日语专业的高校不断增多,高职院校也不例外。大批学生加入了日语学习的行里。为了在竞争中能脱颖而出,必须将单一的语言文字教学向着以职业技能为载体,日语语言为工具的培养目标转变。因此作为高职院校的日语专业老师,应积极参与企业实践,改变一层不变的传统教学模式,将企业所学运用到教学中,培养实用型教学人才。     

食品检验中生物技术的实践应用

随着我国当前社会经济水平的不断发展，人们对食品行业的质量安全问题也更加重视。科技的发展促进了许多新型食品检测技术的应用，该文通过分析生物检测技术中的生物酶和免疫技术等检验技术，简单介绍了食品检验技术中常用的生物检测技术，并研究了食品检验过程中生物技术的实践应用，以期抛砖引玉，为食品检验技术提供参考。