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81.
目的:对制备的5株抗BCG Hsp65单克隆抗体(Hsp65 mAb)做进一步鉴定和应用.方法:采用ELISA方法对mAb的效价、亚类和结合抗原表位特性进行鉴定,应用mAb对Hsp65融合蛋白进行了Western blot和免疫荧光检测.结果:5株mAb的类型均为IgG,其中ⅠC1和ⅡC3株mAb为IgG1亚类,ⅠA5、ⅠC3和ⅠD6株mAb为IgG2a亚类. 抗原表位竞争结合分析显示,在配对的不同亚类mAb中,存在着结合Hsp65表面不同抗原表位的mAb.通过Western blot检测证实,Hsp65 mAb对Hsp65-MUC1检测结果,与MUC1 mAb的一致.细胞免疫荧光检测显示,制备的 mAb能够识别通过蛋白装载进入树突状细胞内的Hsp65-PSA.结论:获得的Hsp65 mAb可做为检测工具,用于研究BCG Hsp65及其融合蛋白的功能和表达. 相似文献
82.
从事心理咨询与治疗的教师与医生的专业伦理意识比较 总被引:4,自引:3,他引:4
目的:了解我国当前从事心理咨询与治疗的教师与医生的伦理意识现状,加强职业伦理教育的针对性。方法:采用问卷调查法,以译自Gibson和Pope在美国进行的全国伦理调查所用问卷为主体,对109名从事心理咨询与治疗的教师和医生进行调查。结果:在问卷的88个条目中,教师与医生在74个条目上差异无统计学意义,差异有统计学意义的条目有14条,如:教师与医生赞成“帮助来访者举报同事违反伦理规范的行为”的比例分别为67.3%、40.7%,赞同“在广播、电视等媒体上提供个人建议”的比例分别为81.8%、61.1%,认同“如果来访者无能力付费就终止咨询”的比例分别为29.1%、53.7%,认同“利用职务之便为自己的私人诊所招收来访者”的比例分别为7.3%、20.4%。不同性别与年资的教师与医生在部分条目上存在显著差异。结论:我国当前从事心理咨询与治疗的教师与医生的伦理意识总体倾向较为一致,但在某些条目上存在显著差异。职业环境和过去的职业培训经历可能是导致差异的主要原因。 相似文献
83.
目的 研究高中艺术生主观幸福感与自我概念的关系.方法 用幸福感指数量表、自我概念量表对494名高中艺术生进行了测量.结果 (1)高中艺术生自我概念、主观幸福感存在显著的年级、性别、独生与否的差异;(2)主观幸福感与自我概念成非常显著的正相关.结论 主观幸福感与自我概念关系密切. 相似文献
84.
目的研究细胞外基质受体alpha-Dystroglycan(α-DG)对胸腺细胞分化的影响及机制。方法摘取15日胚龄鼠胸腺小叶进行体外器官培养。将α-DG抗体、对照抗体或培养液滴加在胸腺小叶上。FACS(Fluorescence-activated cell sorting)分析胸腺细胞表面分子CD4、CD8、CD95和CD69等的表达。结果α-DG中和抗体能明显抑制胸腺细胞分化,显示胸腺双阴性细胞比例从对照组的26.5%增高到实验组的71.6%,双阳性细胞和CD8单阳性细胞比例则显著下降,分别从39.8%和20.7%下降到7.5%和6.8%,CD4单阳性细胞比例则无明显变化;同时胸腺细胞数目明显减少;CD95、CD69的表达水平随α-DG中和抗体的持续存在呈现显著升高。结论α-DG通过参与胸腺细胞的活化和凋亡活动影响胸腺细胞的发育。 相似文献
85.
目的 探讨和分析筑路工人的人格类型和心理健康状况.方法 采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)对162名筑路工人的人格类型和心理健康水平的关系进行测评.结果 ①EPQ的E、N、P、L的得分均低于全国常模,并且稳定型人格尤其是外向稳定型人格是筑路工人的典型人格类型.②SCL-90的强迫、抑郁、焦虑3个因子的得分均高于全国常模,差异有统计学意义(P<0.05);③不同人格类型筑路工人的心理健康水平存在明显差异,稳定型人格筑路工人的心理健康水平要明显好于不稳定型筑路工人.结论 筑路工人存在明显的心理健康问题,人格类型以外向稳定型为主. 相似文献
86.
研究了β-环糊精/环氧氯丙烷水凝胶的合成工艺条件,发现该水凝胶透明性好,其干胶具有溶胀速度快的且在-40-200℃范围内不存在玻璃化转变,用DSC对β-环糊精/环氧氯丙烷水凝胶的溶胀过程及水在聚合物网络中的存在状态进行了研究,结果表明,该聚合物在溶胀过程中水首先分布于β-环糊精的外围亲水空间依次形成非冻结结结合水,可阈结结合水及游离水、其后水分布于β-环糊精内腔空间,当达到溶胀平均后,β-环糊精的内外空间都分布有水。 相似文献
87.
88.
时间是事件在其中依次发生的一个从过去一直延伸到未来的连续统一体,是物质存在的基本性质,任何物质的运动过程都是以或前或后的相继性和或长或短的持续性表现出来的.在时间认知研究领域,心理学家注重围绕着时间信息的两个基本属性即时序、时距进行探讨.(1)时序,是客观现象的顺序性.(2)时距,是客观现象的持续性.即两个连续事件之间的间隔性或某一事件持续的时间段. 相似文献
89.
胡新民 《中国健康心理学杂志》2007,15(8):684-685
目的 探讨首诊为心境恶劣障碍和抑郁症的青少年患者功能失调性态度的差异性.方法 用DAS对首诊为心境恶劣障碍和抑郁症的青少年患者的功能失调性态度进行评估,对调查结果进行对照性分析.结果 两组DAS的总分和大多数因子分没有发现显著性差异,但因子D5(寻求赞许)、D6(依赖性)存在显著性差异,心境恶劣组寻求赞许因子分经统计发现高于抑郁症组,而抑郁症组依赖性因子分高于心境恶劣组.结论 首发的青少年心境恶劣障碍和抑郁症患者存在功能失调性认知一致性和不一致性,功能失调性认知可能也构成青少年心境恶劣障碍的易感素质. 相似文献
90.
目的 分析防化兵个性、社会支持与心理健康的关系.方法 采用自行设计的人口学资料问卷、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表(SSRS)和症状自评量表(SCL-90)对396名防化兵测查,并进行统计分析.结果 防化兵SCL-90焦虑和敌对因子均显著高于军人常模.人格特征表现为高外倾性,高神经质和高精神质.EPQ-RSC各维度分和SCL-90多个因子分存在相关.社会支持总分、主观分和利用度分与SCL-90各因子分都呈统计学显著相关.结论 防化兵职业容易产生心理健康问题,不同人格特征容易产生不同的心理健康问题,社会支持有利于防化兵心理健康. 相似文献