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991.
骆敏 《新疆广播电视大学学报》2002,(2):43-45
本文拟通过汉字教学的一些特点来阐述汉字教学在电大汉语教学中的重要性,并试图就电大汉语教学的现状提出作者的看法和设想,以供大家参考。 相似文献
992.
面对国际上学汉语的热潮一浪高过一浪的可喜形势,想到国人,尤其是大学生和研究生的汉语实际运用水平却越来越令人担忧。造成这种现象的原因虽然很多,但高校语文教学长期以来存在的弊端是一个很重要的方面。本文围绕国家职业汉语能力测试谈谈对高校语文教学改革的一些思考。 相似文献
993.
本文通过对影响新疆布尔津县哈萨克中小学汉语教学的社会因素的总结和分析,力图发现影响汉语教学问题的客观条件和社会因素,旨在能对提高布尔津县以及新疆地区、乃至全国民族地区的中小学汉语教学提供有价值的参考意见。 相似文献
994.
文章以跨文化交际学及皮亚杰的建构主义理论为理论基础,以汉语背景学生为研究对象,分析出在英语词汇学习中存在的机制性、文化环境性及差异性和陌生性障碍,并提出相应的克服策略。 相似文献
995.
996.
997.
998.
认知语言学出现以前,对特殊疑问句已经有了广泛而深入的研究。那些还只是“知其然”的阶段。以汉语、英语、法语和日语为例,从认知语言学的角度研究它们的特殊疑问代词,可以发现形成特殊疑问句的认知心理基础,以及这个认知心理基础在四种语言的不同表现形式与认知原型之间的关系。 相似文献
999.
贺昌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):17-21
李金发的"异域写作"与当时国内的"本土批评"之间始终存在着某种错位,这是李金发诗歌评价中一个长期被忽略的问题。"异域写作"意味着李金发所参照的是他所身处的当时的"异化状态的欧洲现实",而作为"共时性"展开的"本土批评"尚处在"呼唤人道"、寻求个性解放的"启蒙时期";以"肯定人的价值存在"的立场去批评"对于生命欲揶揄的神秘"的诗,这本身就导致了一种不可避免的尴尬。 相似文献
1000.
王鸿滨 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(5):119-125
本文在对上古八部代表性的典籍穷尽性调查的基础上,从共时与历时的角度总结归纳了整个上古汉语介词的基本面貌;并从系统的阶段性、系统的适应性两个方面揭示上古汉语介词向现代汉语介词发展的脉络。 相似文献