对11004名儿童家长计划免疫保偿制的主观意向分析

为研究儿童家长对计划免疫保偿制的主观意向,客观评价保偿制的可行程度,本文调查了5个县、69个乡镇、1646个行政村、11004名儿童家长。通过主观意向分析、经济构成分析、地理环境分析、政治面貌分析、职业分布分析、家庭负担分析、生活水平分析,结果表明,96.2％的儿童家长认为保偿制好,95.3%的儿童家长对收取保偿费能接受。     

我国不同地区个体牙科诊所现状的调查与评价

过去十年是我国口腔卫生服务发生显著变化的时期，个体牙科诊所小而灵活，分布在社区居民生活密集地，方便患者，就近医疗，其工作时间为12h制，也可实行预约制，具有厂泛的市场前景。高质量的个体牙科诊所不仅是口腔医师谋生和获取利润的工作单元，更重要的是能向社区居民提供长期的、系统的、定期的口腔卫生服务。个体牙科诊所是我国口腔卫生服务资源的重要组成部分，     

中高制多层次办学模式的体会

随着医学教育的改革发展，中等医学教育出现了大的调整改进，原来一些基础条件较好的中专学校走上与高等医学教育单位联合办学，办卫生高职教育的路子，同时又保持中专教育层次，体现出一种多层次、多样化办学的新模式。如何适应这种新模式，把中专、大专两个层次的医学教育都作好，培养合格人才，满足医学教育和医疗卫生人才市场的需求，是办学单位领导工作面临的一个新课题、新任务。     

吃大蒜要“三因制宜”

大蒜作为调味和保健食品，越来越受人们的欢迎。然而若食用不当，也会对人体造成危害。专家建议吃大蒜也要讲科学，要“三因制宜”。     

浅谈健康教育对骨科患者康复的作用

随着医学模式的转变，对病人的护理也由功能制护理转变到以人为中心的整体护理，健康教育是整体护理的重要组成部分，其目的是使病人了解有关自己疾病和康复保健知识，积极配合治疗护理，提高住院适应能力，以良好的心态促进康复。     

中医实践教育路在何方——试论导师制的可行性

就目前有关中医实践教育的问题，焦点主要集中在院式教育与传统师承方式的关系上。针对中医教育没有把优秀的传统教育方法继承发扬下去的问题，笔者提出导师制是中医实践教育的出路的论点，并从传统师承教育的得与失、导师制教学在中医实践教育中的优势、导师制的实施方法三方面论证了这个观点。     

手足骨骼串制方法的一些改良

骨骼作为医学教育的基本资源日趋匮乏，尤其对体积细小、形态各异、数量较多且不易收集的手足骨更是如此。为了让有限的手足骨骼标本在尽可能长的时间里发挥其应有的效益；让同学们在最短的课时中熟悉和掌握它们的位置、形态和毗邻关系，我们在手足骨骼的保存维护、串制方法等方面进行了一些改进，取得     

浅析市场经济体制下的医院管理模式

阐述了在市场经济体制下医院管理面临的新情况,提出了新的医院管理模式应以分级管理为基础, “业务部制”式管理为重点,科室成本核算为核心,注重形象管理,服从政府宏观调控,确保医院的生存和发展。     

中药炮制的发展概况

中药炮制是我国一项传统的制药技术,其目的是为了保证药材的纯度,以便于贮藏,降低或消除药物毒性和副作用;从而增加药材有效成分的浸出,提高药物疗效。因此,中药炮制的研究是非常重要的。现就近年来的发展状况阐述如下: