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991.
记忆性CD8^+T淋巴细胞维持的细胞与分子基础 总被引:1,自引:0,他引:1
马柯 《国外医学:免疫学分册》2002,25(3):158-161
记忆性CD8^ T细胞在抗病毒,抗胞内菌感染及抗肿瘤等方面发挥重要作用,其维持不需要B细胞,CD4^ T细胞及抗原的存在;MHC份子,IL-15,IFN-I、IL-2等在维持中起重要的作用。CD8^ T记忆细胞长期存在的基因机制仍不详。 相似文献
992.
发作间痫样放电对大鼠情感行为及空间学习记忆的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
目的 观察发作间痫样放电 (IED)对大鼠情感行为及空间学习和记忆的影响。方法 在大鼠海马快速电点燃后 13d ,反复惊厥阈下电刺激海马 ,并通过旷场活动性、拒俘反应性观察和Morris水迷宫训练 ,动态检测实验动物情感行为与空间学习和记忆能力改变。结果 电点燃后 14d ,IED可致实验动物旷场活动性明显减少 [正常对照 (17 3± 3 6 )分 ;IED动物 (4 6± 1 3)分 ,P <0 0 1],拒俘反应性显著增强 [正常对照 (1 4 9± 0 31)分 ;IED动物 (3 94± 0 81)分 ,P <0 0 1];大鼠Morris水迷宫训练潜伏期明显延长 [正常对照 (32± 7)s;IED动物 (4 7± 10 )s ,P <0 0 5 ],空间定向能力测试时在水迷宫的 4个象限中无目的漫游。结论 无明显惊厥行为的IED可引发或加重实验动物活动习性改变、警觉水平增高、惊恐行为、环境适应能力下降 ,及短暂空间学习和记忆能力受损。 相似文献
993.
994.
转基因动物用于老年学的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:利用雄原核注射技术获得的KM转基因小鼠对老年学相关的学习记忆等方面进行研究。方法:选择正常老年大鼠和转基因老年大鼠进行避光训练,筛选出记忆减退大鼠和正常大鼠,记录记忆减退大鼠的比例,并做相关分析。结果:20只KM老年小鼠中有13只出现记忆减退,占总数的65%,转基因小鼠中有4只出现记忆减退,占所有小鼠的20%,两组相比较有显著差异(P<0.05)。结论:利用雄原核注射技术获得的KM转基因小鼠用于老年学方面的研究有一定的现实意义。 相似文献
995.
职场中,抱怨就像空气一样无处不在。有人开始为“抱怨效应”愤愤不平:为什么那些挑剔的人的要求往往得到优先解决,而自己的宽容和忍耐反倒被忽视呢?抱怨到底该不该?该怎样有效地抱怨呢? 相似文献
996.
997.
谈到婚姻状态,有人把婚姻分为四类:可恶、可忍、可过、可意。在这四类婚姻中,“可恶”的婚姻是最悲惨的;“可意”的婚姻是一种美满的婚姻,对多数人来说只是一种理想的模式。对平常人而言,婚姻都维持在“可忍”或者“可过”。因此,许多人对照自己的婚姻,常常抱怨缺乏完美,有的甚至对婚姻失去了耐心。 相似文献
998.
学习记忆相关基因在职业性损害机制研究中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
在职业卫生领域中 ,有许多职业性有害因素可引起中枢神经系统损害 ,尤其可造成学习记忆能力减退 ,如铅、汞、苯、二硫化碳、噪声、微波等。这些职业性有害因素通过不同途径作用于中枢神经系统 ,导致学习记忆能力下降 ,严重影响人的生活质量。近年来 ,在生物学和医学科研中关于学习记忆的神经机制研究发展很快 ,发现了许多与学习记忆相关的基因 ,这对于有害因素致学习记忆损伤的研究具有重要的启示。一、果蝇基因表达与学习记忆的关系1.与学习记忆相关的突变型 :最早对果蝇进行此项研究是在 1974年 ,运用电击和嗅觉通路建立了自发反应条件反… 相似文献
999.
[目的 ]通过对慢性铝接触大鼠不同脑区bcl 2基因表达水平的检测 ,研究神经细胞凋亡在铝中毒引起的学习记忆障碍中的作用。 [方法 ]给SD大鼠腹腔注射不同剂量的AlCl3 溶液 60d ,用跳台法测试其学习记忆能力的改变 ,用免疫组化法测定分析其脑组织不同脑区bcl 2基因表达水平。 [结果 ]与对照组相比 ,染铝组大鼠学习记忆能力明显下降 (P <0 0 5 ) ,大鼠跳台实验结果 ,潜伏期和 5min内错误次数明显增加 (P <0 0 5 )。大脑皮层和小脑各个剂量组bcl 2的表达都升高 (P <0 0 1) ,海马CA3区仅在中剂量组表达升高 (P <0 0 1)。 [结论 ]慢性铝接触可导致大鼠学习记忆障碍 ,出现类AD病人的早老性痴呆样症状 ,bcl 2基因作为重要的神经细胞凋亡抑制基因参与了这一毒性损害过程 ,并在其中起一定的保护作用 ;大脑皮质、海马及小脑部位的大量神经细胞凋亡很可能是铝毒性作用的重要机制之一。 相似文献
1000.
远志皂苷对β-淀粉样肽和鹅膏蕈氨酸引起胆碱能系统功能降低的影响 总被引:22,自引:0,他引:22
目的观察远志皂苷对拟痴呆模型大鼠胆碱能系统功能的作用。方法在大鼠脑内右侧基底核内联合注射β-淀粉样肽1~40片段(β-AP1~40)和鹅膏蕈氨酸建立大鼠拟痴呆模型,用避暗法测定模型动物的学习记忆能力,用放射配体结合分析法测定胆碱乙酰转移酶活性和M受体密度,用改良Ellman法测定脑组织乙酰胆碱酯酶活性。结果给模型大鼠连续ig远志皂苷60 d后,远志皂苷能明显提高拟痴呆大鼠的学习记忆能力,显著升高脑内M受体密度和增强胆碱乙酰转移酶活性,能有效地抑制脑胆碱酯酶活性。结论远志皂苷对老年性痴呆的胆碱能系统功能减退有一定的改善和治疗作用。 相似文献