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111.
《河南科技学院学报》2014,(1):F0003-F0003
《河南科技学院学报》是由河南科技学院主管、主办的国内外公开发行的学术刊物,国内统一刊号为CN41—1382/Z,国际标准刊号为ISSN1673—6060,主要刊登政治、哲学、经济、法律、德育、文学、艺术等社会科学方面未曾发表过的学术论文,来稿文责自负。  相似文献   
112.
正《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学令业委员会会刊。本刊以数学教育界知名专家、学者为资源后盾,多年来立足T为初中/高中数学教师服务,传递最新教学信息,提供学术交流园地,努力成为教师专业成长的好帮手。经过十年的积累在国内已经得到一线教师的广泛  相似文献   
113.
正《语文教学通讯》是由国家新闻出版总署批准,山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业期刊。本刊为全国中文核心期刊、新闻出版总署认定的期刊方阵双效期刊、华北地区优秀期刊、山西省一级期刊、国家对外文化交流首选期刊。从2011年1月起,本刊在原有《语文教学通讯·A刊》(高中刊)《语文教学通讯·B刊》(初中刊)《语文教学通讯·C刊》(小学刊)的基础上,新增《语文教学通讯·D刊》(学术刊)。  相似文献   
114.
《河北科技师范学院学报》是河北科技师范学院主办的学术刊物,季刊,国内外公开发行。以弘扬祖国优秀科技文化,促进国内外学术交流,发现培养科技人才,促进我国科学技术研究和高等教育的发展服务为办刊宗旨。主要刊登农业科学、生命科学、农业工程、机械工程、电器工程、土木工程、食品科学与工程、计算机科学、教育技术、数学、化学、物理等自然科学方面的学术论文、研究简报、文献综述及高等教育等方面的研究论文。读者对象主要是国内外相关学科、领域的科技工作者,大中专院校师生。  相似文献   
115.
征稿简则     
《潍坊教育学院学报》2014,(1):F0003-F0003
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则。1.来稿应包括:文题;作者姓名  相似文献   
116.
征稿简则     
《潍坊教育学院学报》2014,(5):F0003-F0003
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则。1.来稿应包括:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;参考文献;文章题目、  相似文献   
117.
征稿简则     
《潍坊教育学院学报》2014,(2):F0003-F0003
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际、制定本简则。1.来稿应包括:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;参考文献;文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址(省市名、具体地址、邮编、电话、  相似文献   
118.
《连云港师范高等专科学校学报》是连云港市政府主管、连云港师范高等专科学校主办、公开发行的综合性学术理论刊物(季刊),主要刊登人文、社会科学、自然科学类等学术论文。欢迎校内外专家学者赐稿,尤其欢迎内容新、质量高、国家和省部级基金项目的论文稿件。来稿要求及注意事项简述如下。  相似文献   
119.
《渭南师范学院学报》2014,(3):F0003-F0003
为落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神,支持高校“大学生创业创新计划项目”的持续开展,发挥高校学报服务教学科研、培育学术新人的职能,展示大学生创业创新训练计划的成果,《渭南师范学院学报》自2012年起创立“蓓蕾园地”栏目,栏目已累计发表校内外大学生创新计划项目研究成果100余篇,有力地推动了大学生创业创新计划项目工作的开展。自2014年起,《渭南师范学院学报》变更为半月刊,继续向校内外大学生创业创新计划项目主持人(或参与者)、在校研究生征集稿件,具体要求如下:  相似文献   
120.
严正声明     
近期,仍有不法分子打着"《课程·教材·教法》编辑部"的旗号招摇撞骗,四处邮寄"征稿函""录用通知",或在网络上发布"征稿启事",非法印制假冒的《课程·教材·教法》杂志。他们编造投稿信箱,假冒和盗用《课程·教材·教法》编辑部的名称和相关信息,以"科研版""社科版""自然科学版"等名目征稿,并向作者和读者非法收取审稿费、版面费和评选费等,诈骗作者和读者钱财。这种违法行为严重损害了本刊的声誉和合法权益。为了维护本刊和广大读者作者的合法权益,本刊特作如下声明。  相似文献   
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