《计算机接口技术》实验教学改革探索

根据《计算机接口技术》实验教学中存在的问题,提出了初步的一些改革方法,并在实验内容和实验手段等方面作了一些探索和改进,提出了以设计性、综合性实验代替传统验证性实验,增强实验趣味性,以提高《计算机接口技术》实验教学效果,逐步增强学生的实践动手能力。     

预防医学实验教学与网络教学环境相结合方法初探

总结了我校预防医学实验教学模式中存在的问题,并提出了利用网络资源提升预防医学实验教学水平的方法,探索一条适合学科发展的预防医学实验教学模式。     

基于C/S模式的机房实验教学系统设计与实现

针对机房实验教学难于管理和组织的问题,设计和实现了一个机房实验教学管理系统。该系统基于C/S模式,采用VC6.0和SQL Server 2000数据库实现。系统成功解决了基于数据库的多媒体文件共享、电子考勤的时间确定、屏幕共享的灵活设置等技术问题。实际应用表明,该系统功能合理、性能稳定,有助于提高机房实验教学的质量。     

数字电子技术实验教学改革刍议

数字电子技术实验是电子技术专业重要的教学环节,它着重培养了学生的实践能力和创新能力.科学的改革数字电子技术实验教学内容、教学体系和教学模式.可以有效的提升数字电子技术实验教学效果.笔者结合自身的实验教学经验,从以上三个方面阐述了数字电子技术实验教学的改革.     

计算机网络实验教学的研究与探讨

随着经济的快速发展,互联网技术得到了普遍应用,越来越多的智能电子设备影响着大家的生活和工作,计算机网络实验教学也成为了当下最受家长欢迎的教学方式,随着社会的不断进步,计算机网络实验教学也面临着越来越多的考验,在教学过程中学生动手实践能力差,缺乏学习兴趣,学校偏重传授理论知识,这些都是实验教学中普遍出现的现象,如何全面提高学生的实践能力和创新意识是目前需要面对解决的难题,本文在我国计算机实验教学现状的基础上,对实验网络教学体系进行了简要的研究和探讨,并提出了相应的解决策略.     

面向软件工程的Linux操作系统实验教学

为了实现软件工程专业本科生的培养目标,满足社会对软件人才的实际需要,结合软件工程专业学生实际情况和Linux实验课程特点,从Linux实验教学内容重构、面向软件工程的教学模式、多元化的教学方法以及实验考核等方面进行阐述并说明实验教学效果。     

基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革

如何在课堂教学中培养学生的创新能力和计算思维能力,已成为大学计算机基础课程教学改革的任务之一。文章介绍大学计算机基础课程的现状以及计算思维和大学计算机基础的关系,从实验教学和理论教学两个角度阐述如何在大学计算机基础教学过程中提高学生的计算思维能力。     

高性能计算实验室创新实践型人才培养

高性能计算机已成为重要的实验平台。基于高性能计算机开展的实验项目主要存在基础知识薄弱、实验项目内容不丰富以及实验指导方式单一等问题。文章提出实践创新型人才的培养目标,并针对上述问题从3个方面阐述层次化实验项目体系,建立开放式实验模式,构建协同交流平台的解决思路。     

模拟电子技术实验“信息共享”的互动式教学探索

模拟电子技术实验是高校电子类实践课程,本文就教学过程中存在的问题,在课堂教学的互动及教师信息共享方面做了改革和研究,通过教学改革,学生能够将理论课程和实验课程联系得更加紧密。     

计算机网络课程实验教学设计的研究

实验教学是计算机网络课程的不可缺少的一部分,是提高学生分析解决问题能力和实际动手能力的重要途径。针对实验教学中存在的问题,对计算机网络实验课程的学情、教学目标,教学内容、教学过程和教学评价进行分析和设计,力图扩大知识面,完善实验教学环节,提高学生学习兴趣,改善教学效果。