全文获取类型
收费全文 | 85832篇 |
免费 | 5186篇 |
国内免费 | 3708篇 |
学科分类
工业技术 | 94726篇 |
出版年
2024年 | 623篇 |
2023年 | 2211篇 |
2022年 | 2254篇 |
2021年 | 2575篇 |
2020年 | 2351篇 |
2019年 | 2799篇 |
2018年 | 1463篇 |
2017年 | 2088篇 |
2016年 | 2459篇 |
2015年 | 3197篇 |
2014年 | 5959篇 |
2013年 | 4518篇 |
2012年 | 4814篇 |
2011年 | 5046篇 |
2010年 | 4437篇 |
2009年 | 4497篇 |
2008年 | 5503篇 |
2007年 | 4701篇 |
2006年 | 3907篇 |
2005年 | 4195篇 |
2004年 | 3605篇 |
2003年 | 3240篇 |
2002年 | 2459篇 |
2001年 | 2259篇 |
2000年 | 2043篇 |
1999年 | 1559篇 |
1998年 | 1460篇 |
1997年 | 1293篇 |
1996年 | 1259篇 |
1995年 | 1047篇 |
1994年 | 938篇 |
1993年 | 795篇 |
1992年 | 787篇 |
1991年 | 750篇 |
1990年 | 586篇 |
1989年 | 630篇 |
1988年 | 105篇 |
1987年 | 85篇 |
1986年 | 57篇 |
1985年 | 31篇 |
1984年 | 35篇 |
1983年 | 22篇 |
1982年 | 24篇 |
1981年 | 23篇 |
1980年 | 21篇 |
1979年 | 6篇 |
1965年 | 3篇 |
1959年 | 3篇 |
1957年 | 2篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
机械液压系统在工业领域当中的应用十分广泛,不仅能够有效提升系统运作效率,而且随着新技术的更新还能在很大程度上实现节能环保效能,促进系统升级。基于此,在实际应用机械液压系统的时候,需要对其节能性质进行有效的分析和掌控,发挥系统的优势拓宽应用领域,将信息技术以及人工智能科技等应用到工业应用当中,继而为社会的发展提供动力。本文主要研究机械液压系统的节能性以及优势。 相似文献
63.
针对流体输送埋地管道泄漏问题,设计了一种利用管道机器人携带封堵气囊进行快速应急封堵修复的埋地管道泄漏内封堵装置。采用矩阵变换方法建立了牵引系统驱动轮过弯方程,利用MATLAB软件对过弯方程进行了验证,同时利用ADAMS软件仿真分析过弯路径与驱动轮转角对牵引系统行走速度的影响。研究结果表明:由两个串联封堵器组成的应急封堵系统可满足复杂工况下的管道泄漏封堵要求;牵引系统驱动轮在弯管内部行走时,单轮速度呈周期性变化,但三个驱动轮整体周期运动特性一致;驱动轮转角在25°~40°时,牵引系统行走速度与驱动轮转角成正比,且转角为30°时驱动效果最好。该内封堵装置的结构设计可为管道泄漏应急封堵领域装备的研发提供重要参考。 相似文献
64.
Oki Sato,1977年出生于加拿大多伦多,2002年毕业于东京早稻田大学建筑系。同年,在东京创办了工作室Nendo。如今,他已经跻身国际舞台,并在东京和米兰都成立了工作室。Nendo的意思是“待塑形的粘土”,传达了对于掌握某种灵活性和能够自我创新的期待。这位来自日本的设计师从日本绘画中获得灵感,进而创造一种有时代鲜明印迹的创作理论。Oki Sato的人生哲学体现在了他的设计中:通过在日常生活中创 相似文献
65.
66.
67.
汽车尾门是车身上重要的启闭件,以两厢车大后盖为例,介绍了尾门止口边的正向设计方法。以止口边技术要求、人机工程要求作为输入条件,将尾门止口边分为4个区域制作控制截面,以截面中推导的位置作为构造基础,制作三维止口边数据,并探讨了校验和优化方法。通过优化后的止口边方案,可使得尾门门洞止口边同时兼顾功能性、制造性、美观性等要求。 相似文献
68.
本文通过对翠屏山煤矿+120m、+80m区段两条探巷所揭露的地质资料进行分析,探讨了F8上盘童子组3段含煤地层构造特征、可采煤层的赋存状况及煤质特征,认为F8上盘的22~#、27~#、28~#等煤层存在有稳定的可采块段,并重新估算了各煤层的储量,为矿井在F8上盘地质找煤提供参考。 相似文献
69.
《Planning》2018,(8):135-137
目的:探索形成性评价在中医药院校无机化学实验教学中的构建和实施效果。方法:根据实验教学大纲的质量标准,制定可行的形成性评价细则,以随堂抽查、学生自评和细节测试等方式评价教学效果。结果:将形成性评价引入无机化学实验教学,提高了学生的实验技能、激发了学习的积极性、培养合作精神和形成自主学习的能力。结论:形成性评价能显著调动学生参与实验的积极性和主动性,通过形成性评价的考核方式也有助于教师根据学生的反馈信息,及时调整教学方法,提高实验教学质量,同时也为中医药院校其他化学实验的教学改革提供参考。 相似文献
70.