信息技术教育中任务驱动教学模式的研究

本文分析了任务驱动教学模式在教学中的应用现状及存在的问题,从建构主义观点出发,针对任务驱动教学模式该做什么和怎么做,从可操作性的角度提出了任务驱动教学模式的实施流程,并进行了细节分析。     

静脉输液新技术应用综述

静脉输液应用于临床已有近百年的历史,它以给药迅速、刺激性小、疗效快等优势,在挽救病人生命中发挥着越来越积极的作用.静脉输液也是临床上最常用的护理操作项目之一,为护士临床考核常选项目.随着高新技术手段对静脉输液的不断渗透,这一基础护理操作被赋予了新的内涵,现将静脉输液新技术应用综述如下.     

梁柱节点施工措施及影响抗震性能的因素分析

阐述了梁柱节点的施工措施及影响抗震性能的各种因素。     

基于事务垂直分片算法中节点估算代价的计算

研究和扩充了事务的垂直分片算法，提出了在基于事务的垂直分片算法中如何计算节点的估算代价的方法．通过对事务中SQL语句的分析，得到事务查询所要求的属性，形成事务_属性矩阵．程序表明，本算法可以将分布式数据库系统中的关系合理地分片．     

随机序及其随机序之间的关系

文章先介绍了几种主要的随机序,其中包括期望效用准则、随机占优、单调风险率条件、单调似然率条件和均值-方差准则,然后在此基础上研究了它们之间的关系。     

工程机械效益评价指标模型

为了研究和确定工程机械效益评价指标,评析了机器的最大牵引力、最大牵引功率和单位机重功率等指标,确定了技术经济综合效益评价指标作为评价机器技术经济水平的优化指标。根据自行式工程机械生产率计算特点,推导、建立了由机器的主要结构性能参数、使用条件及行走机构与地面间的牵引附着特性等因素确定的装载机生产率计算数学模型。计算结果表明,该模型能够更加客观、合理地反映机器的技术经济品质。     

发展旅游农业是农民增收的有效途径

农民增收难的问题已成为当前农业和农村工作的突出问题。文章深入分析了农民收入增幅趋缓的原因,探讨新阶段农民增收的新途径已成为当前亟待研究解决的重要课题。旅游农业的发展为农民增收开辟了广阔前景。     

浅谈高校英语教学中的自主学习

自主学习能力是人们为适应社会发展所须具备的一种能力。要深刻理解自主学习的内涵、自主学习的理论基础、自主学习的必要性和可行性,探讨在高校内培养学生自主学习能力的途径,教师在教学中应注重学生自主学习能力的培养,更好地发挥其指导者、组织者的作用。激发学生充分发挥其主观能动性,积极参与教学过程,提高他们的英语综合应用能力和自主学习能力。     

FOXPRO低级文件功能用户数据保密系统研究

介绍用ＦＯＸＰＲＯ数据库管理系统的低级文件功能对基于ＦＯＸＰＲＯ的应用系统的数据库文件进行加密和解密的原理及建立用户安全系统的方法，这种安全系统可以为用户提供可靠的安全保护。     

浅析“一团一品”特色活动在促进高等农业院校大学生综合素质培养中的作用

本文通过调查问卷的形式,对甘肃省某高等农业院校在校本科生从大学生参加"一团一品"特色活动积极性、不同专业学生对"一团一品"特色活动类型的要求、"一团一品"特色活动促进学生专业学习和能力培养等方面进行调查,结果显示,由于"一团一品"特色活动注重与专业相结合,强调根据学生兴趣爱好和需求,能够更好的整合资源,提高活动品质,这在很大程度上提高了学生参与积极性,不同专业学生对活动的参与率都达到80%以上,但是由于高年级学生学业繁重,加上日益明显的就业压力,导致活动参与积极性不高;在对活动类型要求的调查中可以看到,不同专业学生的要求是不同的,从数据分析表明与专业知识结合越紧密,越受到学生欢迎;同时,平均有82.03%的学生认为通过参加"一团一品"特色活动,大大提高了专业知识的学习兴趣;在培养学生能力方面,同学们选择较多的是自信心、实践能力、组织协调能力、沟通能力、表达能力和竞争意识的培养,而这些能力恰恰是同学们在今后的学习和工作中不可或缺的。因此,"一团一品"特色活动作为高校团学活动的重要组成部分,对培养学生综合素质起到非常重要的作用。