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31.
本文对国内A,B两厂和美国Norton公司的六种砂带进行了磨削性能的实验研究。利用轮廓法和显微镜观察等手段,从砂带制造角度探讨了造成这些砂带磨削性能差异的原因及提高国产砂带磨削性能的途径,并分析了砂带磨削性能随磨削时间的变化规律,初步揭示了砂带的金属去除机理和磨损机理。  相似文献   
32.
优化碱溶酸沉提取山黧豆蛋白的方法,得到山黧豆粗蛋白,并分析其氨基酸组成,同时对山黧豆蛋白质进行了综合的营养价值评价。结果显示,山黧豆蛋白质的较佳提取条件为:提取温度40℃,pH值10,提取时间1h,料液比1∶20g/mL。此条件下,山黧豆蛋白质的提取率最高,蛋白质质量分数高达26.1%。山黧豆蛋白的等电点为pH值5;山黧豆蛋白质中含有18种蛋白质氨基酸,其中谷氨酸质量分数最高为17.4%,其次是天冬氨酸10.0%。其必需氨基酸占总氨基酸的比值EAA/TAA为42%(>40%)、必需氨基酸与非必需氨基酸的比值EAA/NEAA为72.41%(>60%),即均大于FAO/WHO提出的参考蛋白量。山黧豆蛋白中的氨基酸评分、化学评分、氨基酸比值系数以及必需氨基酸比率,除蛋氨酸+胱氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸外,其他均高于WHO/FAO标准;蛋氨酸+胱氨酸、色氨酸分别为第一和第二限制性氨基酸。山黧豆蛋白质的必需氨基酸指数EAAI值为1.16,根据蛋白质的评价标准:EAAI值大于0.9为优质蛋白源,说明山黧豆蛋白质属于优质蛋白。  相似文献   
33.
随着社会的发展,高等教育的普及必将成为不可阻挡的趋势,多校区图书馆并存将是高校发展和变革的必然产物,作为院校三大支柱之一的图书馆在高校的发展中占据举足轻重的作用,那么如何是管理者必须关心的重要问题,面对一校多馆进程中产生的问题,管理者应加强对新校区图书馆的特点分析把握问题的关键,并采取针对性的措施来化解多校区图书馆存在的矛盾,管理和引导多校区图书馆向着良性的轨道发展办出特色鲜明的现代化图书馆,为学校的发展提供有力的支撑。  相似文献   
34.
分析了高校图书馆信息资源学科导航机制建设存在的问题,介绍了学科信息资源导航的信息筛选方式,探讨了高校图书馆信息资源学科导航系统建设的对策。  相似文献   
35.
指示语是语用学的一部分,同时也是我们使用语言的基本要素之一。它包括人称指示、地点指示、时间指示。每种指示在英语中的地位是不同的。  相似文献   
36.
应用数值求解格林函数的方法,计算模拟了飞秒脉冲通过亚波长小孔的衍射光场. 首先将具有高斯时间轮廓的飞秒脉冲展开成一系列简谐光波的叠加,对每一个频率的简谐光波进行数值计算,得到该频率的衍射光场的空间分布, 然后对所有频率的衍射光场进行反傅里叶变换得到光场随时间的变化.分析发现,飞秒脉冲通过小孔后沿界面向小孔两边传播,并且在该传播过程中, 衍射光场会在介质的分界面上和在接近界面的区域中形成光强的节点.  相似文献   
37.
流动场管内阴极保护的电位分布计算   总被引:2,自引:0,他引:2  
应用边界元方法计算了管内介质处于流动状态时,受到阴极保护的管道内壁的瞬时电位分布和稳定电位分布,并在实验室内进行了小型的流动场客内阴极保护实验,计算与实测结果较吻合,证实了边界元方法应用于管内阴极保护问题的有效性和准确度。  相似文献   
38.
为揭示新疆少数民族大学生在学习性投入五大指标上的表现及收获自评情况,以“中国大学生学习性投入调查问卷”(NSSE-China)为工具,对新疆8所高校的少数民族大学生进行随机抽样调查。调查显示:新疆少数民族大学生的合作学习能力较强;校园环境支持度并不差;对就学经历评价较高且情感价值观得到较大发展。但学业挑战水平不足;主动学习意识淡薄;有效师生互动缺位;教育经验的丰富度不够;知识、能力较为欠缺。针对以上问题,对进一步改进新疆少数民族大学生学情状况提出具体建议。  相似文献   
39.
运用ASP.NET、ADO.NET、Ajax、分页等技术并结合三层架构,实现了一个基于.NET的研究性学习平台,讨论了系统的体系结构模型和具体技术的实现过程.采用ASP.NET的程序设计使得该系统更易于维护、更安全、更稳定.该平台的开发为学生构建一种开放的学习环境,培养学生的创新精神和实践能力.  相似文献   
40.
基于液压桩机原理,通过增加受击夹桩箱及拉杆等结构,设计了新型顶拉式液压动力沉桩机,使受击点在预设范围内;经外加固定隔音层,可降低噪声以适应环境要求.借助AMEsim建立顶拉式沉桩机液压、负载系统模型及相应元件子模块,进行动态仿真研究.结果表明:系统最大打击能量、频率和冲击锤下冲加速度等参数均符合设计要求.针对改变拉杆弹簧刚度参数,分析其对冲击系统的影响,对液压动力沉桩机的研究和开发具有指导意义.  相似文献   
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