在《微机原理》实验中应用研究型教学模式简

论述了基于研究型教学的实验教学、提升学生的研究能力和科研思维的教学实践.在《微机原理》实验教学中,运用研究型教学,可对学生进行动手能力、研究能力、创新能力、创新意识的训练,培养学生分析问题、解决问题的能力.基于研究型教学模式,重新审视了实验题目,将实验题目分为基础实验：主要围绕微型机的基本概念设置；综合实验：以训练学生动手能力为主要教学目的；开放研究型实验：以训练、提升学生研究能力、创新能力、创新意识为主要教学目的.根据实验室条件,学生可以自己选择实验题目、时间.并对实验考核方式进行了改革探索.     

加强管理、多措并举持续提高城市电网供电可靠性——以濮阳供电公司为例

一、城市供电可靠性管理目标描述 1.城市供电可靠性管理的理念.管理理念.树立轻指标、重管理的理念,按照"流程闭环可控、管理目标量化"的原则,将可靠性管理理念真正贯穿于生产运行管理中,通过规范作业流程、细化分析指标、建立过程监控机制、指标分解落地等措施,实现可靠性管理的精细化、系统化和过程化. 2.城市供电可靠性管理的范围.濮阳供电公司(下文所提到的公司均为濮阳供电公司)城市供电可靠性管理涵盖10kV供电系统的规划、设计、设备选型、施工、验收、运行、检修、调度等方面的全过程管理,包括管辖范围(即直供区)内所有的10kV中压用户,包括市中心、市区、城镇、农村的所有用户,其考核范围为市中心+市区+城镇. 3.专业管理的指标体系和目标值.指标体系包括:用户停电时户数;用户停电户数;故障次数;带电作业效能指数;重复停电次数.     

参考馆员应参与高职院校信息检索课教学

基于高职院校信息检索课的特点以及高职院校参考馆员所具备的能力,分析了参考馆员参与高职院校信息检索课教学的必要性,探讨了参考馆员参与高职院校信息检索课教学的模式.     

预制桩与灌注桩的特点及工艺分析

本文首先简要地介绍了建筑施工中经常使用的几种桩体,其中,重点对预制桩和灌注桩的特点及其施工工艺进行了探讨。     

提高分析测试中心仪器设备效益的思考

提高分析测试中心仪器设备效益的思考郑州大学教务处刘爱玲随着教育事业的发展，高校购置的大型精密仪器日益增多，这些高档的仪器设备对提高教学质量和科研工作水平以及开展对外技术服务起到了积极的促进作用，取得了可喜成绩。但是，这些大型精密仪器使用效益普遍偏低。...     

近现代中国地质科学知识增长的特征——基于1936年至2006年的文献统计

本文对近现代中国地质科学知识增长的过程进行了阶段性划分、揭示了该学科知识增长的两大特征:近现代中国地质科学知识增长呈线性增长和指数增长的交替发展态势;分支学科不断衍生、交叉融合,由单一化向多元化发展,学科结构体系经历了由传统到现代的转变.     

美、英、日科学技术史研究生课程设置及特点

本文以美国哈佛大学和匹兹堡大学、英国剑桥大学和日本京都大学为例,介绍了世界著名高校科学技术史专业研究生课程设置概况,总结了世界发达国家科技史专业研究生课程设置的共性与个性,对我国科学技术史研究生教育正规化、国际化、品牌化建设具有借鉴意义。