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文章对云南省及其所属 16个地、州、市 1990— 1999年医生与床位数进行了现状分析 ,结果医生数和床位数总体上呈上升趋势 ,但仍低于全国平均水平 ;在利用方面 ,医生的日均工作量和床位利用率都高于全国平均水平。各地、州、市在医生和床位的供给和利用上有较大差异 ,提示卫生资源的配置标准各区域应该分类制定 相似文献
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目的研制前列腺增生患者生命质量测定量表特异性模块。方法采用议题小组和核心小组的程序化决策方式及借鉴国内外建立量表的经验制定本量表,通过定性访谈和定量调查分析相结合的方法对条目进行初筛选、评价和修改形成初步量表,随机抽取25例前列腺增生患者和25名医务工作者进行问卷调查,采用变异度法、相关系数法、因子分析法、患者重要性评分法及医生重要性评法对结果进行分析。结果采用上述5种方法分别选出16、16、15、14、16个条目,综合各种方法最后得出包含16个条目的特异模块。结论该特异模块的条目均按严格的程序筛选得出,具有较好的内容效度和代表性。 相似文献
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目的 了解云南某医科院校课堂教学质量现状及其影响因素,探讨课堂教学质量提升策略。方法 采用自制的授课教师课堂教学质量学生评价表(含9个一级指标),在2016年12月对2013级至2016级部分学生开展调查,评价对象为2016年9至12月给学生授课的教师,涉及全校7个不同专业、23位教师、18门课程。用SPSS 21.0进行数据分析,计数资料用频数和百分比描述,对满意度进行单因素和多因素Logistic回归分析。结果 本次调查回收有效问卷1 542份。单因素Logistic回归分析结果显示,6个因素与授课教师课堂教学质量总体满意度有关,分别为“是否为专业课程(OR=1.430)”“课程难度(OR=1.731)”“课程进度(OR=1.620)”“课后投入时间(OR=1.141)”“学习前的感兴趣程度(OR=1.565)”“学习后的感兴趣程度(OR=2.291)”。结论 “属于专业课程”“课程难度较低”“课程进度慢”可能是教学满意度高的有利因素;而“课程为学生所在院系开设”“课后投入时间短”“学习后感兴趣程度低”可能是教学满意度高的不利因素。 相似文献
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目的:研究慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者的生存质量、客观指标及其相互间的关系.方法:124例Ⅱ~Ⅲ级AECOPD患者,随机分为实验组(n=62)和对照组(n=62)对照组仅给予常规治疗,实验组在常规治疗的基础上,吸入18μg噻托溴铵,1次/d.结果:两组患者治疗前的生存质量得分及第一秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1% pre),动脉血氧分压(PaO2),C-反应蛋白水平(CRP)比较均差异无显著性(P>0.05);治疗后,与对照组相比,实验组患者的生存质量得分及FEV1%pre,PaO2,CRP均显著性改善(P<0.05);且实验组生存质量评分与FEV1%pre,PaO2有显著相关性.结论:AECOPD患者吸入噻托溴铵后改善了生存质量、FEV1%pre、PaO2、CRP(P< 0.05);患者生存质量得分与客观指标FEV1%pre和PaO2成正相关. 相似文献
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目的了解核心家庭与空巢家庭成员的生命质量情况。方法采用随机抽样与典型抽样相结合的方法,选取昆明市西山区气象路社区的部分核心家庭、空巢家庭成员。采用自行设计的个人及家庭基本情况调查表及健康调查简表(SF-36量表)进行测定。结果核心家庭成员在生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能维度的得分高于空巢家庭成员,差异均有统计学意义(P<0.05);但在精神健康维度得分间差异无统计学意义(P>0.05)。不同文化程度的家庭成员中,生理功能、生理职能、总体健康、情感职能维度得分间差异有统计学意义(P<0.05);不同年人均收入的家庭成员中,生理功能、精神健康维度得分间差异有统计学意义(P<0.05);不同慢性病患病情况的家庭成员中,生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能维度得分间差异有统计学意义(P<0.05);不同伤残情况的家庭成员中,生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能维度得分间差异有统计学意义(P<0.05)。结论空巢家庭成员的生命质量低于核心家庭成员的生命质量,并受文化程度、慢性病、伤残等因素影响。 相似文献
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目的分析云南省某县纳西族和汉族男性人群生命质量的基本情况,并探索其影响因素。方法按照整群抽样的方法,于2017年11月在云南省某县纳西族2个自然村对纳西族男性和汉族男性进行调查,采用一般情况调查表调查人口学资料,WHOQOL-BREF量表评价其生命质量,用t检验、方差分析和多重线性回归模型分析等探讨生命质量的影响因素。结果共发放问卷290份,问卷有效率为97.6%。其中纳西族男性152例,汉族男性131例,平均年龄(49.96±18.56)岁。纳西族男性与汉族男性生命质量得分比较,仅发现环境领域得分差异有统计学意义(P<0.05)。2个民族的男性生命质量得分分析显示,不同年龄段的生理功能领域和社会关系领域,不同职业的生理功能领域、心理功能领域和环境领域,不同婚姻状况的心理功能领域和社会关系领域,以及不同教育程度的总体生命质量和健康状况、环境领域的差异均有统计学意义(P值均<0.05)。多重线性回归模型分析发现,总体生命质量和健康状况的影响因素为婚姻状况和教育程度;其中生理功能领域得分的影响因素为婚姻状况和吸烟,心理功能领域得分的影响因素为婚姻状况,社会关系领域得分的影响因素为民族,环境领域得分的影响因素为婚姻状况、职业、年龄和教育程度。结论教育程度、吸烟、年龄、职业和婚姻状况等是纳西族男性和汉族男性生命质量的主要影响因素。 相似文献
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慢性肝炎患者生命质量测定量表QLICD-CH研制中的条目筛选 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 制定适合我国慢性肝炎患者生命质量测定的特异模块,为研究特异量表打下基础.方法 采用议题小组和核心小组的程序化决策方式,通过定性访谈和定量调查分析相结合的方法对最初制定的条目进行筛选、评价和修改形成初步量表,到医院对慢性肝炎的专科医护工作者和患者进行问卷调查和访谈,其中医生和护士22人,患者33人,采用变异度法、相关系数法、因子分析法、医生重要性评分法、患者重要性评分法对结果进行分析.结果 按上述5种方法分别选出24、29、40、26和25个条目,综合这些结果并结合讨论最后选定19个条目为慢性肝炎患者的特异模块条目.结论 按严格的程序选出的19个条目在慢性肝炎患者生命质量评价中有很好的代表性和内容效度. 相似文献
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目的:测定肺结核患者生命质量并评价其影响因素。方法应用已研制好的肺结核患者生命质量量表(QLICD‐PT )分别对肺结核患者治疗前、治疗2个月、完成疗程时的生命质量进行测定,并对其生命质量可能的影响因素进行多元线性回归分析。结果除了治疗2个月与完成疗程的生理功能领域得分差异无统计学意义(P>0.05),其他领域得分及总得分不同治疗时间两两比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。影响肺结核患者生命质量的因素为文化程度、家庭经济。结论通过治疗后,肺结核患者的生命质量得到了提高,其生命质量与文化程度、家庭经济有关。 相似文献
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目的:探讨冠心病患者生命质量/患者报告结局影响因素,为提高冠心病患者的生命质量提供科学依据。方法采用SF-36量表对冠心病患者生命质量/患者报告结局进行测定,收集123例冠心病患者的生命质量资料,应用统计描述、t检验、方差分析、多元逐步回归方法分析冠心病患者生命质量/患者报告结局的影响因素。结果在单因素分析中,性别对生理功能、精神健康有统计学意义( P<0.05),年龄对生理功能、生命力、躯体综合组分有统计学意义( P<0.01),民族对生理职能有统计学意义( P<0.05),文化程度对MH有统计学意义(P<0.05),经济状况对PF、VT有统计学意义(P<0.05),医疗形式对生理功能、躯体疼痛、一般健康状况和躯体综合组分有统计学意义( P<0.05);多元回归分析中,年龄、职业和医疗形式在躯体综合组份上有影响,其回归系数为-8.99、-6.68和-12.18,文化程度在心理综合组份上有影响,其回归系数为2.33。结论性别、年龄、民族、职业、经济状况和医疗形式是影响躯体健康方面的重要因素,性别、年龄、经济状况和文化程度是影响心理健康方面的重要因素。 相似文献