吴茱萸贴敷涌泉穴防治艾素静脉化疗患者失眠症的临床观察

目的观察吴茱萸贴敷涌泉穴防治艾素静脉化疗患者失眠症的临床疗效。方法采用随机对照原则,将80例艾素静脉化疗患者分为治疗组和对照组,每组40例。对照组在口服地塞米松后夜间睡前给予热水泡脚等常规护理。治疗组在常规护理同时予吴茱萸贴敷双足涌泉穴。结果治疗组总有效率为87.5%,对照组为62.5%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论吴茱萸贴敷涌泉穴是一种防治艾素静脉化疗患者失眠症的有效方法。     

老年患者颞下颌关节紊乱病的临床分析和治疗

目的 探讨老年患者颞下颌关节紊乱病的临床特点和治疗方法。方法 通过临床及Ｘ线检查后,采用不同修复体及Ｈｅ板治疗。结果 ３４例老年患者治疗３～６月后,关节弹响、疼痛、张口受限等症状１９例缓解,１５例痊愈。结论 进行义齿修复及Ｈｅ板治疗,去除Ｈｅｘ干扰是治疗老年患者颞下颌关节紊乱病的重要手段之一。     

雷公藤多苷对糖尿病肾病模型肾小球损伤的影响

目的:观察雷公藤多苷(multi-glycoside of Tripterygium wilfordii,GTW)对糖尿病肾病模型肾小球损伤的改善效果.方法:运用链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)建立糖尿病肾病模型,以GTW干预,并设立正常、安慰剂以及贝那普利对照组.比较体重、尿微量白蛋白(urine albumin,UAlb)、血糖(blood glucose,BG)、血清肌酐(serum creatinine,Scr)、血清尿素氮(blood urea nitrogen,BUN)以及肾小球形态(细胞总数、细胞外基质)的变化,并检测肾小球中α-平滑肌肌动蛋白(α-smooth muscle actin,α-SMA),Ⅰ型胶原的表达水平.结果:GTW和贝那普利都可以减少模型鼠UAlb;对于模型鼠肾小球硬化性损伤,如系膜细胞增生,α-SMA和Ⅰ型胶原异常表达等,GTW的作用强于贝那普利,肾小球总细胞数GTW组(54.44±2.41),贝那普利组(67.83±4.41),P＜0.05;α-平滑肌肌动蛋白积分GTW组(1.98±0.52),贝那普利组(2.27±0.46),P＜0.05;Ⅰ型胶原积分GTW组(2.11±0.37),贝那普利组(2.88±0.58),P＜0.05.结论:GTW改善DN肾小球损伤的效果包括减少蛋白尿和改善肾小球硬化.     

140例海洛因依赖者性病情况的调查

为了更好地打击吸毒与卖淫不良社会现象，以减少社会危害，本文作者对仁寿县公安局强制戒毒所在2001—2004年间收治的685例海洛因依赖者中有卖淫行为的140例进行临床资料回顾性分析，报道如下。     

红花注射液与2种常用输液配伍的稳定性研究

目的 建立羟基红花黄色素A含量测定的方法,探讨红花注射液在0.9%氯化钠注射液、5%葡萄糖注射液中的稳定性及配伍.方法 在配伍后0,2,4,6,8,24 h取样,采用高效液相法测定红花注射液与0.9%氯化钠注射液、5%葡萄糖注射液配伍液体内羟基红花黄色素A的含量,同时考察配伍液的pH值、微粒.结果 室温条件下(25 ℃...     

LEEP刀手术治疗宫颈疾病的观察及护理

总结了83例高频电波刀电环切除术治疗宫颈病变的临床观察和护理配合。包括术前做好准备、术中注意配合、术后加强健康指导,并注意心理护理及随访。认为高频电波刀电环切除术对宫颈疾病的诊断和治疗具有很高的临床价值,良好的术前、术中、术后护理配合十分重要。     

从腹泻患者的粪便中首次在黑龙江省检出河流孤菌Ⅰ的分离鉴定

近年来,国内外许多文献报道,弧菌科中的弧菌属部分弧菌对人有致病性,由河流弧菌引起的流行性腹泻仅次于非0—1群霍乱弧菌,但在黑龙江省尚未见报告。1987年2     

军医大学医学生死亡教育课程内容体系的构建研究

目的系统构建军医大学医学生死亡教育课程内容体系,进一步促进死亡教育课程教学的理论与实践研究。方法在前期文献查阅、学生半结构质性访谈的基础上,初步拟定出军医大学医学生死亡教育课程核心内容体系,遴选25名来自医疗、护理、教育、哲学等相关领域的专家作为函询对象,利用Delphi法对本课程内容体系展开专家函询,并通过统计学方法进行目标内容体系的修订和排除。结果 2轮专家函询的问卷回收率分别为100.0%、96.0%,专家权威性系数分别为0.825、0.832,专家肯德尔协调系数分别为0.187、0.327(均P0.01),最终确定一个由7个一级指标、39个二级指标构成的军校学生死亡教育课程内容体系。结论该死亡教育课程内容体系可为下一步的死亡教育课程标准的制定和学生生命关怀能力的提升提供借鉴和指导。     

国内外死亡教育发展现状分析与展望

文章对国内外死亡教育发展的现状进行分析,提出了我国在面向大众进行死亡教育发展过程中尚存在的知晓度与认可度缺乏、课程开展较少、教学内容简单、教育方式单一等不足之处,并借鉴国外做法,针对性地提出了推动我国死亡教育开展的相应策略,包括整合调动政府及社会资源,积极宣传科学的死亡文化,将死亡教育融合在医学专业化教育与培训中,着力推进中国内地死亡教育内容的系统化建设,不断拓展实践型的死亡教育创新教学方式,以促进开展具有中国文化特色的死亡教育实践活动,为形成与国际接轨的更完备的中国式死亡教育模式提供参考。     

大学生死亡态度对其器官捐赠意愿的影响研究

目的了解大学生死亡态度及器官捐赠意愿,分析自身死亡态度对其器官捐赠意愿的影响。方法采用目的抽样法选取重庆市3所大学805名大学二年级全日制本科生进行器官捐赠意愿和死亡态度的问卷调查。结果大学生死亡态度中自然接受维度得分最高为(3.85±0.74)分,器官捐赠意愿得分为(2.23±0.82)分。死亡态度及死亡恐惧、死亡逃避、自然接受与器官捐赠意愿显著相关(P0.01)。多元逐步回归分析显示,大学生器官捐赠意愿受到死亡恐惧、自然接受、无偿献血的影响。结论死亡态度是大学生器官捐赠意愿的直接影响因素,科学系统的死亡教育有助于改善大学生死亡态度,树立正确的死亡观及价值观,促使大学生加入器官捐赠工作,对提高大学生器官捐赠积极性有重要作用。