探讨消防工程检测行业现状及发展对策

随着我国加入WTO,国外先进的检测机构必将大量进入国内,对于长期处于保护状态的国内消防检测单位带来的是前所未有的冲击。因此,本文通过分析该行业的现状,找出行业发展中存在的问题以及面临的挑战,并对行业发展的对策进行了探讨。     

利用产香酵母发酵技术改善烟叶品质

以贵州兴义复烤中部烟叶为研究对象,利用产香酵母对其进行固态发酵,研究含水率、接种量、发酵温度、发酵时间对烟叶石油醚提取物含量的影响,并通过正交试验优化发酵条件,然后测定优化前后发酵条件下烟叶的香气物质和常规化学成分。结果表明:(1)各因素对石油醚提取物含量的影响显著性由大到小为接种量发酵温度发酵时间烟叶含水率,最佳发酵工艺为烟叶含水率30%,接种量5mL,发酵温度30℃,发酵时间2d,此时石油醚提取物含量最高为8.45%;(2)在最佳发酵条件下,烟叶新增多种重要致香物质,如糠醇、金合欢醇、β-环柠檬醛等,并且新植二烯含量较对照增加了78.07μg/g。     

水土保持区域评估中土石方调运机制探讨

根据《水利部关于进一步深化“放管服”改革全面加强水土保持监管的意见》（水保[2019] 160号）要求,各开发区、产业园区及新区等需开展水土保持区域评估工作。各园区项目具有区域面积大、区域内各单位建设布局差别大,施工时段延续时间长等特点。以榆中生态创新城为例,依据区域评估“土石方平衡自平衡”原则,从水土保持角度,探讨开发区范围内土石方调配利用。包括区域地形起伏状况设定开发区块,减少土石方开挖、回填及倒运量;建立健全土石方调运机制,统筹考虑全区土石方调运,减少水土流失。     

用偏振光学相干层折技术分析研究组织偏振特性

胶原质丰富而且结合排列整齐的生物组织受光照射时会显示双折射的特性。通过精确地控制入射光和反射光的偏振状态，偏振光学相干层技术能够显示出组织的双折射性。我们利用斯托克斯参数和琼斯矢量，着重讨论点光源照射样品后其背景后射光的偏振特性，从而导出组织的偏振特性。     

大岭山水库浆砌石拱坝除险加固设计

大岭山水库为小（1）型浆砌石单曲拱坝,水库经过多年运行,存在坝体渗漏、防洪能力不足等问题.由于坝体单薄,且属中坝,虽经坝体灌浆处理,但效果不好,在大坝高水位运行时渗漏明显.设计采用迎水面修建钢筋混凝土防渗面板、背水面充填灌浆、拓宽溢洪道和修建下游二道坝的设计方案,能够解决坝体渗漏、防洪能力不足、坝体填筑不密实等问题,使得水库得以除险,保证水库大坝的安全运行,作为小型水库除险加固的设计思路,可供类似工程参考.     

无线传感器网络可靠性研究进展

无线传感器网络的应用越来越普及,必须提供无线传感器网络可靠性进行评估的保证。针对目前各种无线传感器网络可靠性的定义及其研究进行了分类,分别讨论了不同类别定义的无线传感器网络可靠性模型建立和进展情况。根据现有研究成果中存在的不足,对未来的研究发展提出了自己的看法。     

无线传感器网络低占空比MAC协议研究

无线传感器网络因其巨大的应用前景,已成为计算机与通信领域一个活跃的研究分支.恰当的通信协议对降低无线通信能耗、延长网络寿命具有重要的意义.低占空比MAC(媒体接入控制)协议通过节点的休眠机制,大大降低了通信模块的空闲监听能耗.本文对其中的典型协议进行了分析比较,给出了进一步的研究方向.     

切削力保护装置

目前在国内使用的一些大型机床上，仅有少数进口机床带有切削力保护装置。我们在进行深孔钻螳床技术改造的过程中，根据设计需要，研制了一种钻削力、销削力保护装置，实际使用证明，效果良好。该装置不仅可有效地应用于深孔钻螳床系列产品上，而且在其它大型机床上也可普遍应用。如图所示，切削力保护装置由3只运算放大器和电子开关组成。其输人信号取自进给直流电机的电枢电流，通过电枢电流的变化来反映机械部分切削力的变化，从而实现对运动机械部件切削力的保护。由于切削力的变化与扭矩的变化存在一定线性关系，因而也间接地起到扭矩…     

引江济太对太湖水源地水质改善效果分析

2007年4月底,太湖西北部湖湾梅梁湖等出现蓝藻大规模暴发。省水利部门根据省委、省政府部署,迅速从长江调水引流,同时关闸控污、加强监测、护水控藻,对缓解危机发挥     

教育问责背景下学生学业评测的进展

近年来,教育问责背景下学生学业评测作为教育改革与发展的重要内容备受人们关注.学业评测主要在三个领域得到了广泛的发展:在监测教育质量的宏观层面,为了扩大考查范围或测试覆盖面,同时缩短被试的测试时间,包含矩阵取样设计、测验等值技术的大尺度学业测评的新技术广泛应用在教育质量监测的实践当中;在对学校效能进行评价的中观层面,使用发展性评价方法如增值性评价,用学生多次考试成绩的追踪数据来评价学校的教育情况,不仅能够更合理地评价学校和教师的工作,也使学生的成长和发展更加受到关注;在促进学生学业发展的微观层面,"为了学习的评价"理念和认知诊断技术的发展使得测验对教学反馈作用得以显现和发展.当前学业评测的新理念、新技术和新实践,要求教育部门和教育工作者只有重视测量与评价技术、改变考试观念,才能更好的使学业评测工作服务于教育事业的发展.