"艾滋病"多媒体课堂中的教学设计

１教学内容及方法的设计指导语（用５分钟时间，通过显示的统计数据说明艾滋病在全球及全国、山东省流行情况）后进行教学活动。１．１活动一（时间１５分钟）１．１．１目的使学生区别AIDS、HIV、HIV感染者及艾滋病病人，窗口期和潜伏期，艾滋病病毒和艾滋病，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。１．１．２活动方式在Powerpoint中，飞入一带疑问表情的卡通人物提出问题，学生回答问题时教师不作评价，分４组回答艾滋病相关概念。１．１．３总结用６张幻灯片分别介绍正确答案（内容略）。１．２活动二（时间３５分钟）１．２．１目的通过…     

"组织胚胎学"多媒体课件用于成人专科教学的实践与体会

我校自2000年开始与山东医科大学、泰山医学院联合招收临床医学、护理和医学影像成人专科班,迄今两届共325人。学员大多是本地区各医院在职人员,经参加成人高考统一录取,上课采取集中辅导授课、定时考试的学分制管理方式。由于大部分学员在职,集中辅导时间短,一学期开设4门课,分两批集中辅导,共4周教学时间,给课堂教学,尤其给形态复杂且需要大量教具(标本、挂图、模型)的解剖学、组织胚胎学、病理学授课带来了许多难题。为此,我们结合学员理解力好、接受能力强的特点,在组织胚胎学教学中使用计算机多媒体教学技术,效果较好,现总结如下。1教…     

基于医院系统的多源数据集成技术研究

介绍多源医疗数据集成相关研究情况,在已有技术基础上,结合嵌套对象模型、虚拟视图技术和Mashup Web服务等关键技术,研究多源数据如何从各自系统中分离、表示、提取以及集成,实现系统和数据的互操作,对应用场景进行阐述。     

Kasabach-Merritt综合征1例

Kasabach-Merritt综合征(K-M综合征)即血管瘤并发血小板减少.1940年,首次由Kasabach和Merritt报道,故被称为卡-梅综合征.国外文献统计本病发生率占血管瘤的比例在1%左右,国内报道占住院血管瘤的3.13%1,并非少见疾病.因其早期临床表现类似小儿血管瘤而常被误诊误治,现遇到1例报道如下.     

0.1%雷夫奴尔冷湿敷治疗新生儿尿布皮炎临床疗效观察

目的探讨0.1%雷夫奴尔治疗新生儿尿布皮炎的临床疗效。方法将2010年7月—2011年7月我院皮肤科收治的127例尿布皮炎患儿随机分配到治疗组(65例)和对照组(62例),治疗组应用0.1%雷夫奴尔冷湿敷患处,对照组应用红霉素软膏涂擦患处,根据皮肤恢复情况对其临床疗效进行分析。结果治疗组治愈时间明显缩短,用药2 d内,48例患儿红斑变淡、糜烂面积明显缩小;治疗2～3 d,18例患儿臀部潮红面积缩小,皮损处表面干燥;用药5 d,53例轻中度尿布皮炎患儿全部痊愈;用药7 d,65例患儿均痊愈。治疗组中显效47例,有效18例,无效0例。对照组治疗效果见效慢,治疗2 d内,12轻度尿布皮炎患儿红斑变淡;治疗3 d,17例患儿臀部潮红面积缩小,皮损处表面干燥;33例患儿治疗3 d后皮损处糜烂及渗出无明显改善。对照组中显效12例,有效17例,无效33例。两组患儿临床疗效比较,差异有统计学意义(u=7.089,P=0.000)。结论 0.1%雷夫奴尔冷湿敷治疗新生儿尿布皮炎,时间短,疗效优于红霉素软膏,经济实用,是治疗尿布皮炎的理想方法。     

HPLC法测定枳术颗粒中枳实的5种黄酮类物质

目的：建立枳术颗粒5种黄酮类物质含量控制方法。方法：采用高效液相色谱法在同一色谱条件下测定枳术颗粒中柚皮苷、橙皮苷、新橙皮苷、柚皮素、橙皮素含量。色谱条件：流动相乙腈-0.1%磷酸水梯度洗脱;检测波长为285 nm。结果：柚皮苷进样量在22.655～591.734 μg范围内呈良好线性关系,相关系数r²=0.9994;橙皮苷进样量在2.981～71.532 μg范围内呈良好线性关系,相关系数r²=0.9997;新橙皮苷进样量在22.152～531.648 μg范围内呈良好线性关系,相关系数r²=0.9994;柚皮素在3.015～72.378 μg范围内呈良好线性关系,相关系数r²=0.9997;橙皮素在2.868～68.85 μg范围内呈良好线性关系,相关系数r²=0.9990;5个成分的平均回收率分别为99.9%、100.4%、98.6%、99.9%和100.0%（RSD%＜3%）。结论：本方法准确可靠,可准确测定枳术颗粒中5种黄酮类物质的含量。     

儿童传染性软疣257例临床分析

目的 提高对传染性软疣的诊断和及时治疗的重视程度,以逐渐减少其发病.方法 综合分析2009年01-2010年12月共257例儿童传染性软疣发病情况、治疗效果、随访6个月观察复发情况.结果 及时对皮疹治疗,原位皮疹均能一次性治愈,皮肤表面无瘢痕形成,皮肤平滑愈合.结论 使用止血钳挤压夹出病灶,严格碘附消毒治疗传染性软疣,具有操作简单、创伤小、愈合快等优点,应该在基层普及并应用.     

医学影像诊断多媒体教学应用研究

应用多媒体技术开展现代医学影像诊断教学，培养高素质影像专业人才，适应医学影像技术的飞速发展，是现代影像教学的基本趋势，传统的影像教学手段已不能适应飞速发展的影像诊断技术要求；我们在教学中，采集数字胃肠、螺旋CT、核磁共振等先进影像设备的清晰图像和视频媒体，利用计算机多媒体技术制作成高清晰度的消化系统多媒体教学光盘，并进行多媒体教学评价，教学效果明显提高。     

志愿者参与的农村地区艾滋病知识宣教前后情况调查与分析

目的培训在校青年志愿者学生成为合格的预防艾滋病宣传员,研究用青年志愿者开展农村地区青壮年预防艾滋病宣教的效果和价值.方法培训高职护理专业青年志愿者学生400名,组织他们利用假期回乡时间对农村地区青壮年预防艾滋病基本知识知晓率进行问卷调查,之后结合发放的调查题目标准答案和基本知识点对调查对象进行宣传.志愿者再次进行相同问卷调查后,比较两次调查艾滋病基本知识知晓情况.结果4900例农村青壮年宣教前预防艾滋病基本知识知晓率66.21%,宣教后93.25%;宣教前全部答对率6.87%,宣教后23.88%.结论经严格培训的青年志愿者开展农村青壮年预防艾滋病宣教,节约经费、简便易行,是一条有效的普及预防艾滋病基本知识的宣传途径.     

中西医结合治疗手足口病临床疗效分析

手足口病(Hand-foot-mouth disease, HFMD),是小儿常见的皮肤黏膜病毒性疾病,5岁以下儿童多发,病程一般7天至10天,我院应用中西医结合治疗手足口病疗效满意,现总结如下: