针灸推拿学专业经络腧穴学教学中的社会主义核心价值观培养

文章综合分析针灸专业学生学情，结合国家对中医药发展的最新指示，基于“中医药全球化”与“健康中国建设”需求的大背景，在经络腧穴学课程教学中创新建立“一个中心、两强、三结合”的教学理念，进行专业课课堂中社会主义核心价值观培养的思政混合教学改革实践。通过加强教师团队建设，丰富教学内容，创新教学方法，形成“教学、实践、社会服务”为一体的教学模式，坚持继承与创新并重，帮助学生把握正确的价值方向、树立开阔的全球视野，以适应针灸学乃至中医药全球发展大市场环境的需求。     

基于三站式阶段性实践技能考核探讨经络腧穴学教学新模式

目的 以岗位胜任力为导向、以实践能力提升为目标、以中医执业医师实践技能考核为依据，开展经络腧穴学实践技能三站式阶段性考核，提高课程育人成效。方法 经络腧穴学实践技能考核分为经脉循行与病候、腧穴定位与归经、腧穴解剖与刺法三站内容，分别在第10教学周和第18教学周进行阶段性考核，考核成绩占课程成绩的30%。结果 实施三站式阶段性实践技能考核实验班学生在期末课程结业考试、针灸技能竞赛等测评中，成绩显著提高，明显高于对照班（P<0.05）。结论 对经络腧穴学实践课程进行多元化设计，优化考核评价方法，可以提高课程教学质量，值得进一步推广应用。