新沂市新发涂阳肺结核病例队列分析

现代结核病控制策略是以控制传染源为主，即控制痰涂片阳性肺结核病人散播结核菌，以达到控制结核病的流行的目的。关于传染源的监控问题，过去采用年内痰菌阴转数占两次流调间的涂阳患病率年递降率的预测值计算。这种方法是以涂阳患病率为基础的。它又是依靠流行病学抽样...     

高氧液治疗34例Ⅰ型呼吸衰竭的观察及护理

高氧液是一种用含有高浓度溶解氧（O2）且有高氧分压（PO2=80—100KPa）的液体。通过静脉输注，从而达到向人体组织细胞直接供氧的治疗方法。2003年2月-2004年12月我科应用高氧医用液体治疗仪把医用液体转变为高氧液后静脉输注治疗Ⅰ型呼吸衰竭病人34例。效果满意。现报告如下。     

护理本科生开设《危重症监测技术》课程的教学效果评价

[目的]为提高护理本科学生对危重症病人病情的评估和判断能力,提高学生的危重症监测能力,开设了《危重症监测技术》这门课程,旨在评价该课程在护理本科生中开展效果。[方法]该课程采取理论教学、PBL教学和情景模拟教学相结合的综合实践教学方法进行教学,课程结束后对37名学生进行教学效果的问卷调查。[结果]对于教学效果所有学生均给予肯定性评价,对学生掌握危重症护理知识,提高急救意识、急救技能、沟通能力、应变能力、团队协作能力等帮助很大;同时激发了学生的积极性,培养其自主学习的能力及急救综合能力,有助于沟通及应变能力等综合素质的培养。[结论]研究结果显示在护理本科生中开展危重症监测技术的课程是有效的。     

济南市学龄儿童智力水平调查研究

本文报告应用瑞文测验（ＣＲＴ－ＲＣ）中国农村版和城市智商常模对济南市区学龄儿童的智商进行了测试，结果表明：济南市儿童智商基本呈正常分布，略向高值偏移。儿童的智商除受碘元素影响外，也与学生的生活营养水平和父母的文化程度有关，且不同年龄、性别和不同测试时间儿童的智商水平无显著性差异（Ｐ〉０．０５），但智商与学生的学习成绩明显相关（Ｐ〈０．０１），智商与数学的相关系数大于与语文的相关系数，说明ＣＲＴ－Ｒ     

慢性心力衰竭患者心钠素水平及与心功能关系的观察

目的探讨心钠素(ANP)在慢性心力衰竭发生与发展过程中的意义及与心功能的关系。方法选择35例慢性心力衰竭患者和32例正常对照,采用放射免疫法测定其血浆ANP水平,应用彩色多普勒超声心动图测定左心室收缩末期内径(LVSd)、左心室舒张末期内径(LNDd)、左心室射血分数(LVEF)、左心室短轴缩短率(LVFS)及心动周期中二尖瓣舒张晚期心室充盈峰速度(A)与二尖瓣舒张早期心室充盈峰速度(E)的比值(A／E),观察ANP水平与心功能之间的关系。结果心力衰竭患者血浆ANP水平比健康对照组明显升高(P<0．001),且随着心功能程度的不断加重,ANP水平逐渐升高．依次为心功能Ⅱ级<心功能Ⅲ级<心功能Ⅳ级(P<0．05-0．001)。ANP水平与LVEF、LVFS呈负相关,r值分别为0．76(P<0．01)、-0．72(P<0．01);与LVSd、LVDd及A／E呈正相关,r值分别为0．65(P<0．01)、0．79(P<0．01)、0．72(P<0．01)。结论慢性心力衰竭进展中,ANP水平与心力衰竭的严重程度密切相关,能够反映不同的心功能状态,为慢性心力衰竭的诊断与治疗提供参考依据。     

山东省消除碘缺乏病措施与效果评估

山东省消除碘缺乏病措施与效果评估郭晓尉杨英奎伊庭夫骆效宏胡丕英王令芳王秀琴王秀红王欣汪昱为贯彻落实《中国２０００年消除碘缺乏病规划纲要》和《山东省消除碘缺乏病实施方案》，１９９４年底我省１３个市地的５４个乡镇，进行了消除碘缺乏病措施与效果阶段性评估。...     

对“肥胖症与2型糖尿病”实施健康教育体会

随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,摄入的热量增加,饮食的结构的改变,生活方式的变化(久坐的职业,体力活动减少)等共同因素的作用下,使肥胖症日趋增加,据估计:全世界有近3亿肥胖症.肥胖症已成为继吸烟之后导致死亡"第二杀手",肥胖与某些慢性疾病如:2型糖尿病、高血压、心血管疾病密切相关.在2000年3月份,运城市中心医院组织了一次3 000人干部的体检调查表明:超重者占55%,由肥胖而导致疾病占45%.肥胖给患者带来烦恼,对社会对个人造成的损失是巨大的.为此,针对诸多的肥胖和超重者,我们内分泌科特设"肥胖门诊"帮助人们诊断是否有肥胖症并早期预防、并定最先进的减肥饮食计划、运动计划,并对肥胖患者实施健康教育,科学合理减肥,在临床收到显著的效果,倍受广大肥胖患者的关注与青睐,现浅谈体会如下.     

山东省碘缺乏病病区抽样调查分析

山东省碘缺乏病病区抽样调查分析王秀红，杨英奎，骆效宏，胡丕英（山东省地方病防治研究所，济南２５００１４）为了解我省碘缺乏病病情及碘盐供应情况，于１９９３年８月对全省１５个重点病区县进行了抽样调查，现将结果报告如下。一、检查内容及方法１．每个县（区）用...