陶瓷连接的改进带铸法:应用于碳化硅的连接

<正> 当钎料以粉末形状存在时已开发了一种应用于陶瓷连接的简单改进的带铸工艺。方法包括制备粉末、溶剂和热塑粘结剂的混合料浆,和用移动的刮浆刀直接浅铸接合表面。连接前带的处理是不必要的,因此粘结剂含量减至最小,不要求增韧剂和粘度由溶剂含量控制。用TiC+Ni和SiC+Si对碳化硅材料的连接证实了用这一技术能获得具有薄、均匀界面层的连接。     

离子交换玻璃中的混合氧化物效应

<正> 混合碱效应很多年来已是相当广泛研究的领域。它指出这个效应也在网络修饰离子这一的是非碱元素的玻璃中存在。因此更确切地说这个效应应为混合氧化物效应。这个效应的存在实验上被熔融法生产的混合氧化物玻璃所证实。有很多试图描述这个效应的理论,例如,这些描述或是定性的或在很多情况下是定量的。直到现在,通过与实验比较,不可能断定     

热处理对硅酸盐玻璃化稳性的影响

玻璃经存贮一段时间或经水洗脱碱并经热处理,则表面化稳性能有很大增加,这主要是由于低碱水化层经不可逆脱水玻璃表面水润湿性大为降低。热处理温度应取决于玻璃表面水润湿性大小所决定的不可逆脱水温度。     

阴极恒电流法制备SmS光学薄膜

以SmCl3·6H2O和Na2S2O3·5H2O为原料,采用电沉积法在单晶硅(100)和玻璃基板制备了SmS光学薄膜.采用XRD、AFM和紫外可见光分光光度计对薄膜进行了表征.研究了[Sm3 ]/[S2O32-]、溶液的pH值对于薄膜的物相的影响.结果表明:在[Sm3 ]/[S2O32-]=1:2,控制溶液pH值为4.50以及沉积1h的条件下,可制备出70nm厚单一晶相且表面比较平整的SmS薄膜,薄膜具有(331)方向的取向性.紫外光谱测试表明所制备的SmS薄膜具有290～300nm的紫外吸收特性,薄膜的禁带宽度约为3.6eV.     

碳/碳复合材料表面羟基磷灰石生物涂层的研究进展

综述了C/C复合材料表面HAp涂层的制备工艺研究进展,指出涂层与基体的结合是目前该材料存在的主要问题.在总结前人解决问题的基础上,提出了采用水热电沉积解决此问题的新方案.最后,展望了C/C复合材料表面HAp生物涂层的研究重点和发展趋势.     

EPC项目设计管理的优化策略

工程建设对我国社会发展起到重要作用,同时对我国基础设施建设和完善等多个方面产生较大影响.EPC项目设计管理观念和策略能够有效弥补既有工作中存在不足,不断创新相关工作内容安排,优化各项管理内涵.但是,EPC项目设计管理工作开展中受到多方面因素的影响,增加了工作难度,存在不同程度的问题和缺陷,需要相关人员更好优化工作设计和...     

蒸镀法制备ZnS光学薄膜研究

采用真空蒸镀法在Si(111)基板上制备了ZnS光学薄膜,并系统研究了蒸发温度、沉积时间、基板距蒸发源的位置等因素对所制备薄膜物相及显微结构的影响.用X-射线衍射(XRD)、原子力显微镜(AFM)对制备的薄膜进行了表征.结果表明:制备薄膜的物相主要以β-znS闪锌矿(Sphalerite)为主,并有少量的α-ZnS纤锌矿(Wurtzite),薄膜具有(111)结晶取向的生长特征.当沉积温度为1200℃时,所制备薄膜的结晶性能较好,随沉积时间延长,薄膜的结晶性能降低.     

多媒体和网络环境下大学英语教学探索

在信息时代,改革传统的教学模式,在课堂内外使用多媒体和网络辅助大学英语教学已成为趋势.多媒体和网络具有能承载大量信息、方便、灵活,生动的特点,提高了教学的效率和趣味性.本文讨论了多媒体和网络技术在大学英语教学中所起的积极作用和局限性,认为将传统的教学模式与多媒体和网络结合起来才能获得教学的最佳效果.     

X射线衍射物相定量分析

在Rigaku D／max-2200pc型X射线衍射仪分析软件的基础上，制作了SiO2定量分析所用的内标曲线舜口外标曲线，并对几组混合物样品中的SiO2进行了定量分析，结果舜口配比值完全一致，说明这两种定量分析方法均能运用于多相混合物中物相的定量分析。