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31.
互联网的飞速发展以及WEB2.0时代带来的技术转变,基于WEB2.0技术的社会化媒体以其参与、公开、交流、对话、社区化、连通性等优势成为最受欢迎的互联网应用形式。社会化媒体颠覆了传统的信息传播模式,从媒介组织、媒介用户、媒介生产等重构了数字时代的传播模式,主要体现在从传播者到"共有媒体"系统的建立;从传播媒介到交互式信息平台的形成;从传播内容到用户创造与分享信息的传播机制;从被动的受众到互动参与的积极用户;从碎片化传播到受众的重新聚合,一系列的变革要求社会化媒体环境下的传播必须以用户参与、即时互动和信息共享为核心加以展开。 相似文献
32.
高丽华 《包头职业技术学院学报》2013,(4):9-11
“双师型”师资队伍是高职教育人才培养质量的根本保证.对如何理解“双师型”教师队伍的内涵进行剖析,重点分析了“双师型”教师队伍建设的现状,提出了“双师型”教师队伍建设的主要途径. 相似文献
33.
高丽华 《忻州师范学院学报》2009,25(3)
池莉是新写实小说的重要代表人物,她把自己置身于市民生活之中,其作品中的人物往往是带有世俗气的芸芸众生,是远离英雄主义的凡夫俗子,人物事件均被生活原色所笼罩,池莉运用民间叙事方式,通过对原生态生活的揭示、剥离、挖掘,从而指引人们将覆盖在生活中虚幻、迷离的灰尘拂去,进而逼近生活的真谛. 相似文献
34.
浅谈网络环境下高校图书馆信息服务的现状及未来展望 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了高校图书馆在信息服务,数字化管理、人员结构等方面现存的问题,依据科学系统的方法转变思想观念,优化人员结构,实现由"固性化"向"柔性化"转化;由"金字塔"式向"扁平化"模式的转变,建立起和谐的团队及合理的管理模式,营造出校园学术的氛围,帮助教师、学生开展科研课题,确保图书馆的可持续发展,真正实现资源共享. 相似文献
35.
夕阳跳走了,带着我的两行清泪。我知道,它去照亮地球的另一半。它可否能照亮天堂,照到恩师您的身上?
恩师啊,正如徐志摩《再别康桥》所言,您悄悄地来,又悄悄地走了,没带走一片云彩。您在天堂可曾见到我的泪水,可愿听听我的心声:烛泪盈,人泪盈,泪滴点点盈戚情,师恩吾梦萦。 相似文献
36.
谈技校教师的职业道德●王海信高丽华技工教育是职业技术教育的一部分,办好技工教育,关键在于培养一支政治觉悟高、业务能力强、具有高尚的职业道德、热爱技工教育事业的合格的教师队伍。笔者认为,一名合格的技工学校教师,应具备下列几方面的素质。一、具有较高的政治... 相似文献
37.
中小企业融资问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高丽华 《江苏广播电视大学学报》2004,15(5):68-69
我国中小企业的融资环境一直是制约广大中小企业生存和发展的主要瓶颈。针对此现状,结合我国中小企业融资的实际问题,应从法律上对中小企业融资予以支持,同时应对中小企业的创业投资服务、股权融资、融资服务、信用担保以及政府扶持等方面给予鼓励和政策倾斜,真正改善中小企业融资状况。 相似文献
38.
个别化游戏可以充分发挥幼儿的主体作用,促进幼儿在不同的水平上获得相应的发展。然而许多一线教师为幼儿投放个别化游戏材料时,会发现共性的规律:游戏材料投放初期,门庭若市,过段时间,无人问津。当出现这种现象时,许多教师手足无措,她们要么重新投放新材料,要么任其发展,不闻不问。 相似文献
39.
40.