排序方式: 共有196条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
随着新课程改革的不断推进,政治这门学科对教师的教学提出了更高的要求。传统"填鸭式"的教学方式和教学理念已严重束缚了教育教学的发展,导致课堂教学效率一直不高。思想政治课是一门理论性很强的学科,那么怎样让"枯燥"的政治课变得"鲜活"起来,怎样才能在有限的时间内提高教学效率已经成为了广大教师迫切需要解决的问题。本文就结合自己多年的教学经验与大家一起讨论一下。 相似文献
13.
马瑞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(24):44-45
室内设计是人类精神文明进步的体现,而色彩的运用是室内设计的重要环节.色彩的运用能够唤醒人们全部的感觉器官,对于空间的感知将更加明显.色彩是室内设计效果的重要组成部分,色彩的成功搭配不仅能够美化环境,提高生活质量,还有益于室内人员的身心健康.本文就室内设计中色彩运用的重要意义以及设计原则、色彩搭配方式等问题进行简要分析探讨,以期能够提高室内设计中色彩运用的效果. 相似文献
14.
马瑞 《语文学刊:高等教育版》2014,(7):56-57
乐在教化人民的过程中起到了重大的作用,本文在这里对历史文献《礼记·乐记》进行整理,归纳和总结,具体阐述了乐教思想:1.乐的本质;2.乐教作用。 相似文献
15.
16.
女子排球比赛不同发球方式效果探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
为把握发球技术发展方向。以观察和统计方法对2001年世界女排大赛哈尔滨站比赛中的不同发球方式的使用情况及效果进行研究,发现目前世界强队发球方式主要有跳发大力球、跳发飘球和站发飘球3种。跳发大力球在得分和破攻效果较好,但失误率高;跳发飘球的破攻效果远远高于站发飘球,失误率明显低于跳发大力球;站发飘球失误少,但在得分和破攻效果上不及其它两种发球方式。 相似文献
17.
以参加2007-2008中国大学生排球联赛北方赛区的12支男子队伍进行的41场比赛和8支女子队伍进行的26场比赛为研究对象,通过对后排进攻的技术统计分析,在运用效果方面进行讨论和研究,指出后排进攻是一支排球强队不可缺少的进攻手段。 相似文献
18.
目的:找到有效的陆地恢复性有氧训练手段,促进速滑运动员体能恢复.方法:运用实验法先后将12名优秀速度滑冰运动员分为对照组、亚乳酸阈、130~140次/min、110~120次/min匀速有氧跑组、个体乳酸阈心率-(30~35)次/min和110~120次/min自行车组,在2010年全国速滑联赛哈尔滨站赛后测试不同时间点血乳酸、肌酸激酶、肾上腺素等生化指标,分析对比不同恢复训练对血液生化指标的影响.结果:速滑运动员赛后血乳酸峰值出现在5~10 min,且随运动距离不同而存在差异;亚乳酸阈强度匀速有氧跑能有效促进乳酸消除,运动安排适宜时间为20~25员min,也有助于运动后血清肾上腺素恢复;个体乳酸阈心率-(30~35)次/min自行车恢复训练乳酸清除速率及肾上腺素恢复较110~120次/min快,25~30 min乳酸基本恢复,但肾上腺素恢复较亚乳酸阈强度匀速有氧跑差;不同恢复组赛后血清CK差异不大.结论:个体乳酸阈心率-(30~35)次/min自行车恢复训练是上述恢复手段中效果最佳的陆地恢复方式,能有效促进速度滑冰运动员疲劳的消除;亚乳酸阈强度匀速有氧跑可促进植物神经系统恢复. 相似文献
19.
在语文教学中,提问是最常用的、最有效的方法之一。说它常用,是因为它在教学中从授新课到练习巩固,各个环节都可以运用;说它有效,是因为它有利于唤起学生的注意力,活跃学生的思维,便于学生养成敏捷的思考、迅速地回答问题的良好习惯。另外,它还有利于训练口语,培养表达能力,对学生巩固知识和发展智力有一定的益处。本文就教学中怎样使提问更艺术化提出一些的看法,并进行分析和探讨。 相似文献
20.
DMC-1842 PCI运动控制卡开发了一种玻璃切割机控制系统,介绍了该系统的基本功能、硬件结构和软件设计。软件系统采用G代码作为加工指令,设计DXF接口程序实现AutoCAD文件自动翻译成控制指令代码,进而进一步提高了切割精度。系统实际运行结果表明,控制效果和精度达到企业用户的要求,且运行稳定。 相似文献