基于变革理论的国际科技合作计划评估体系构建

[研究目的]研究旨在构建针对国际科技合作类计划(专项、基金)的评估体系,并就其应用提出观点和思路,以促进评估方法和评估对象的深入融合,充分展现国际科技合作的特点和独特作用。[研究方法]研究在分析总结多类国际科技合作类计划特点的基础上,使用变革理论,基于目标、活动、产出、短期成效、长期成效、影响的逻辑链条,构建了我国国际科技合作类计划的评估模型,并提出了从资助活动到计划产出的主要实现路径、前提假设和外部影响。同时,为使评估活动更具实操性,提出了包括评估角度、关键问题、评估要点的评估框架。[研究结论]评估体系对指导相关评估具有理论和现实意义,评估人员可根据具体评估对象有针对性地使用和调整。     

“党建+”视野下高校研究生党员发展质量提升策略研究

研究生党员作为研究生队伍的生力军与先锋队,是整个青年群体的思想领袖,其发展质量关系研究生党员素质与先进性,关系研究生党支部战斗堡垒作用的发挥。当前高校研究生党员在党性修养、理论学习等方面整体较好,具备扎实的党史知识、良好的科研能力与较强服务精神。但仍有部分研究生党员在党性修养、党的理论知识学习与研究、志愿服务等方面有待提升。基于此,要以“党建+”为视角将党建工作与研究生党员的党性教育、学习、科研和志愿服务相融合,创新党建工作模式,全面提升研究生党员发展质量。     

校企深度合作课程教学模式改革探索——以《前厅与客房管理》课程为例

校企合作在我国高校如火如荼地开展,为实践性强的课程教学改革提供了机遇。本文以《前厅与客房管理》课程为例,构建了＂课堂理论学习＋企业顶岗任务学习＋课堂讨论学习＂教学新模式,探讨这种模式的授课方式、考核方式、实施效果和实施保障措施。这种模式实现了＂理论——实践双循环＂,有助于大学生毕业后从学生向职业人转换。     

新课标下小学数学高效课堂模式的构建

随着2011版新课程标准的出台,小学数学教学新课程改革得到进一步深化.在课标理念下究竟如何构建小学数学高效课堂模式,这是摆在广大教师面前的重要课题.本文以小学数学高效课堂构建的实践为基础,结合新课标理念,就新课标背景下小学数学高效课堂模式构建的有关问题与各位同仁交流,以期达到抛砖引玉的目的.     

小议“凯旋一号”超高层基础选型

首先阐述了项目"凯旋一号"工程概况,然后对筏板基础及旋挖桩与长螺旋压灌桩的优缺点的进行对比,最后得出了对于该项目采用筏板基础较好的结论。     

舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏分析

分析舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏织体,提出舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的特点,以更好地理解钢琴伴奏在舒伯特艺术歌曲中的重要作用,并对舒伯特艺术歌曲的创作取得更为深入的认识。     

《我们为祖先而骄傲》教学与反思

片断一：【导入课题激发兴趣】 师：听说我们学校刚刚举行了合唱比赛,我们班的合唱《我们都是炎黄子孙》获得一等奖,能把这首歌唱给老师听吗？ 生：（异口同声、很自豪地）行! 师：你们唱得很投入,很动情。是呀,我们都是炎黄子孙,我们的祖先用智慧和劳动,给我们留下了丰富的文化遗产,而四大发明就是其中璀璨的文化瑰宝,你们知道我国四大发明是什么吗？     

浅谈中职学校培养学生计算机实践能力的方法与途径

中职学校的计算机教育应该以培养专业技能为主要目标。实践能力是人才所应具备的最基本也是很重要的能力。如何利用课程设计这种＂任务驱动＂的教学模式来培养学生的实践能力,采用能起到事半功倍的以整个专业的知识来设置任务内容的方法。     

“言”之凿凿,行而能远

关于文言文教学重＂文＂还是重＂言＂的争论一直没有停歇,也一直没有一个普遍认可的结论。但对高中学生而言,有一定的文言基础,有高考指挥棒的指引,重＂言＂是为了能够更好地重＂文＂。