师范院校中外合作办学现实困境与路径选择

发展中外合作办学是师范院校实现国际化发展、增强教育品质的必然要求,是师范院校培养具有国际视野“未来教师”的必然要求。我国师范院校中外合作办学数量已经粗具规模,主要分布在东北和东部地区。“双一流”建设高校是引领师范院校中外合作办学发展的主导者,办学以本科层次学历教育为主,开设专业主要集中在工学、艺术学、教育学、管理学和理学等相关学科。我国师范院校中外合作办学整体发展不平衡不充分,教师教育特色不够凸显,办学质量和效益有待加强,社会认可度不高。师范院校中外合作办学未来发展必须做好分类指导,推动循序渐进发展;必须坚守初心,彰显教师教育特色;必须坚持质量至上,完善质量保障制度;必须强化责任使命,服务国家和地方发展新格局。     

太极拳对中老人健身效果的研究现状及展望

收集分析了近10年来国内外有关太极拳对中老年人健身效果的相关文献,得出结论:1)长期太极拳练习对中老年人心肺功能、免疫功能、心理健康水平、运动机能、细胞因子及血脂代谢功能均有显著促进作用,是中老年人群理想的锻炼方式;2)不同太极拳系之间的横向比较、太极拳健身效果的特异性研究、太极拳健身效果显效规律研究以及太极拳对上肢协控能力影响的研究较少,将来需加强.     

盛夏拍卖 珍品荟萃

红太阳在刚刚结束的春季拍卖会取得了斐然的拍卖业绩,经过两个多月的精心筹备,在这骄阳如火的六月,红太阳养精蓄锐盛装待发,推出＂四季盛夏拍卖专场＂,于6月13日在北京青蓝大厦三楼盛大开槌,本次拍卖将包括瓷器、古代书画、近现代书画、杂项、玉石等古玩珍品972件。     

困惑·深思·破解——一名英语教师的心灵品格与数字素养同频共振

<正>人工智能的快速发展，一方面带给我们新鲜的体验和不胜枚举的新生事物，另一方面也改变了我们的生活方式和心理认知。教师正面临一个矛盾——教师个性化的自我认同与数字化教育变革下的顺应潮流之间的矛盾。作为一名亲身经历高中教育从一支粉笔的赞歌走向信息媒体遍地开花的数字课堂崛起的高中英语老师，我也是从不断的怀疑、困惑、深思中走过来的。然而面对人工智能高度发达，Chat GPT颠覆人类认知的客观环境下，我们必然要在这个数字化浪潮中“积极向上，适应潮流和应对变革”，     

重大传染病疫情情境下网络舆情时空分异规律研究

[目的/意义]重大传染病疫情因其突发性、社会性、更广泛传播性等特点极易造成舆情扩散式爆发，探究该情境下网络舆情时空分异规律，掌握不同时期、不同区域民众关注焦点及情绪的演化与分布差异，有助于政府在重大传染病疫情网络舆情中的民众诉求识别、社会情绪引导和相关风险防控。[方法/过程]以南京新冠疫情为例，获取微博舆情数据并划分时空区域，通过Top2Vec主题识别、SnowNLP情感计算等方法刻画重大传染病疫情网络舆情中公众关注焦点及其情感的时空分异规律。[结果/结论]在重大传染病疫情情境下，民众关注焦点在时间和空间上都呈现“指向自我→指向他人→指向社会”的趋势。民众情感值在时间上总体呈现趋向积极的递增态势，在空间上体现出一定的“涟漪效应”,边缘带地区民众情感具有一定的不确定性和复杂性。     

知识整合视角下高职院校专业群生成过程探究

知识经济时代，高职院校专业群是应对外部产业需求和学校内涵式建设的必然产物。基于知识整合视角，采用案例分析法探析高职院校专业群的生成过程。研究发现，高职院校专业群生成过程的本质意蕴是技术理论知识和技术实践知识的重新编码加工，它以专业群课程体系重构为表达载体，以培养高端复合型人才为最终目的。专业群生成过程遵循知识整合逻辑，按照知识获取、知识融合、知识重构三个阶段依次演进。知识获取意在“意识性”选择技术知识、知识融合意在构建多元课程体系、知识重构意在推动技术创新和技术服务。基于此，高职院校组建专业群应遵循知识生成规律，明晰专业群知识整合逻辑，实现专业群的科学组群。     

浅谈教学设计中的逻辑构建

<正>什么是教学逻辑？简单地说，是教师对教学内容进行编排、改造过程中遵循的一种思路，它是教学设计的暗线索，是课堂运演流程的风向标。恰当的逻辑有助于教学内容的合理编排，使各环节相因有序；让细节与情节花开并蒂、广度和深度相得益彰。本文试以统编版《中外历史纲要》（下）第12课《资本主义世界殖民体系的形成》为例，浅谈本课教学逻辑的构建。     

组织性体育参与对员工组织融合的影响——基于企事业单位体育的实证研究

本文将企事业单位的组织性体育参与分为组织因素和参与因素，将组织融合划分为体育群体融合和组织融合两个层次，以及信任、认同、交往三个维度，研究组织性体育参与对员工组织融合的影响。通过分析2018名企事业单位员工的问卷调查数据，发现企事业单位组织性体育具有重视不足、宣传不足、深度不足、参与不足的特征；相较于组织因素，组织性体育的参与因素对员工的群体融合以及组织融合均有直接的积极影响。组织性体育是打破员工隔离和提升组织融合的高效路径，企事业单位管理者应重视组织性体育的发展，将提升员工组织性体育的参与质量作为重点管理策略，以实现融合目标。     

Ansoft有限长螺线管空间磁场仿真分析

<正>为进一步研究螺线管空间磁场分布，通过前者对多种磁场分析软件的研究探讨，选择求解度更高的有限元Ansoft软件对螺线管磁场进行仿真研究。通过二维和三维螺线管模型静态磁场仿真，对比和讨论不同长度和螺距螺线管仿真结果。根据电磁感应定律和螺线管磁场的特点，验证了结果的准确性，证明利用Ansoft软件对电磁场仿真分析更直观、便利，具有先进性和实用性，为分析、设计和研究电磁设备提供一定的参考。     

“三全育人”视域下大学英语课程思政实践路径探究

“三全育人”是高校思政教育人才培养目标和发展要求的总体把握。《大学英语》课程因其自身的特点，在高等教育中进行德育渗透具有重要的战略意义。本研究通过对云南省昭通学院《大学英语》课程思政的实际建设情况进行调研，发现仍有部分学生对课程思政理念的认识与理解不足，且这一课程普遍存在教学模式单一、教师教学改革动力不足，学生缺乏学习内驱力与思辨能力以及课程管理不完备，课程思政未能有效融入课程考核等现实问题。针对上述问题，研究立足于“三全育人”指导思想，提出应调动全员参与、完善教学机制、优化教学设计、全过程融入课程思政，多维并举、全方位构建大学英语课程思政的育人体系实践路径，积极推动高校《大学英语》课程思政教学工作的建设。