数据信托的解构与重构

数据是重要的新型财富,被称为“最有价值的资源”。2022年中共中央、国务院出台的“数据二十条”明确提出建立数据资源产权分置的运行机制。如何在保障安全、加强治理的前提下,充分发挥数据资产价值、加速数据要素流转、赋能实体经济成为当下关注的重点。将信托这种极具灵活性的财产管理方式运用于数据资产管理,会为解决数据资产确权难、互信难等关键性问题提供新的思路。信托制度优势的发挥不仅有助于推动数据资产流通和共享,也会为企业数据产品开发、信用融资、收益分配等提供有力支撑,同时将促使信托制度不断自我革新从而适应数字经济发展的新形势。现有研究和实践并没有回归信托制度本源,将其完整适用于数据收集共享过程中,因此必须对数据信托进行重新建构：首先,应当将数据信托功能定位于数据资产管理和增值,重新厘清其概念;其次,应当明确企业数据权益为信托财产,充分实现对数据资产“权利束”的运用和管理;最后,明确信托受托人将在数据信托中承担信托义务和数据安全义务,但是数据安全义务的实现必须优先于信托义务。将信托运用于企业数据资产管理过程中,可以选择数据资产证券化信托和特殊目的数据信托两种类型,实现数据资产的增值、开发和共享,也可...     

七月的打工梦

今天,我终于提起笔来诉说自己难忘的一次打工 经历。现在回想起来,那好像是做了一场很长很长的 梦,里面有苦有乐,有汗水也有收获。 七月酷暑,我随舅妈到深圳给她帮活。第一天,建 筑师傅叫我把那堆脏衣服洗干净。他说完以后,就去     

让争取的过程变为一种激励——记一次特殊的班会

似乎在一夜之间,打篮球就成了这些十二三岁孩子们课余生活的唯一主题。本来大谈罗纳尔多、于根伟的“铁杆儿”足球迷也在不知不觉间疯狂地迷上了乔丹。男孩子们下了课就抱着篮球往外跑,女孩子们也在场边为本班的“英雄”们加油。因为当时我们年级所在的教学楼     

国民文化素质与素质文化——关于国民素质学两个范畴的新界定

国民文化素质与素质文化是国民素质学的两个基本范畴，都具有国民素质学的丰富内涵和发展性特征，而两者的生成与实践方式、存在与表现形式不同。国民文化素质的内在性和外在性都是通过素质文化的各种形式表现出来的，素质文化是国民文化素质提高的内在动力。国民必须以先进的素质文化观引领文化素质发展，而国民文化素质水平的提高，又积极作用于...     

试论讲授技艺与课堂效果之研究

院校的根本职能是培养人才,而对人才的培养大部分时间都是在课堂中进行的,如何充分利用好课堂,教员的讲授技艺很重要.本文针对课堂教学中存在的不足,对讲授技艺进行了研讨与分析,有一定启迪作用.     

浅谈高校大学生思想政治教育视野下的校园文化建设

随着社会发展，教育体制的不断改革，高校规模日益扩大，思想政治教育面临看前所未有的挑战。本文从校园文化建设方面探讨如何加强大学生思想政治教育，分析两者的共通点，寻求思想政治教育的新载体。     

从高考数学命题看存在性命题与全称性命题的解法

存在性命题和全称命题位于高中数学书1-1第一章的第三节,存在性命题:存在x∈M,P(M)的否定为全称命题:对于所有x∈M,┐P(M),全称命题:对于所有x∈M,P(M)的否定为存在性命题:存在x∈M,┐P(M);同学们都能准确地把它写出来,可大部分学生没想过它们之间的区别和它们的用途.实际上,它们在高考的解题中的用处可不小,很多同学在做综合题时,最怕看到"存在"和"所有"类字眼,不知该如何下手,甚至有些综合题即使看了答案也不怎么懂,往往遇到这种问题时很多学生直接选择放弃,