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库婉汗·加尼木汗 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
学生的学习成绩与学生的自身素质、家庭教育、成长环境和教师的教学方法都有着密不可分的关系。那么,要想提高班级学生的学习成绩,我们教师在教学中要做到四抓:即抓习惯、抓细节、抓读书、抓差生。 相似文献
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我们常用many,much,a lot of等表示"多",其实还有不少含有"多"的表达方法,请看下面的例句和词语搭配.
1.请你多多帮助.Please give me all the help you can.
2.他多喝了一点.He's had a drop too much.
3.这句话多了一个字.There's one word too many in this sentence.
4.我在那里多住了几天.I stayed there a few days longer.
5.全书一千多页.It's a book of 1000-odd pages.
6.病人今天好多了.The patient is much better today.
7."他多大年纪?""六十多岁.""How old is he?""He's over sixty years old." 相似文献
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殷忧启胜,多难兴邦。1945年8月15日,是中国人民永远铭记的日子,经过14年艰苦卓绝的抗日战争,中国人民在东方主战场取得了抗击日本法西斯的胜利。为了体现档案以史为鉴的功能,祥云县档案局切实履行应尽的“为国存史”职能,充分发挥档案特别是抗战档案所承载的“铭记历史,警示未来”地独特功能。今年7至8月,县档案局组织有关人员,分赴全县各乡镇,开展祥云抗战口述史采集工作。 相似文献
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本刊从2000年起开辟了“基础教育教学改革论坛”栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。 相似文献
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个人经验是个人在成长过程中各种积累的最终结果。它根植于心,显现于行。从鲁迅生活的时代观念与婚姻、经济职业与婚姻和爱情与婚姻三个部分出发,再将《伤逝》中"爱情的开始——产生‘隔膜’——婚姻失败"代入鲁迅现实生活并进行异同类比,可以发现鲁迅和许广平较《伤逝》中的涓生和子君而言他们是成功的。在成功的背后不难看出鲁迅当时思考的深入。他结合自身经历创作的《伤逝》,无论是对当时还是当下青年人的婚恋都具有借鉴和警醒意义。 相似文献