公共卫生创新实践课程的构建及作用探讨?

应用型创新型人才培养是高等院校的重要目标,通过构建公共卫生创新实践课程,使预防医学专业学生在校期间,以学科竞赛、科研活动、发明创造、科技文化作品及社会调研实践活动等实践方式,课外获得规定学分。不仅训练学生创新思维、提高学生创新能力,还激励教师开展教学研究、提高自身指导能力,在创新型人才培养中发挥积极作用。     

健康教育在社区卫生服务中的作用和策略

健康教育是社区卫生服务的先导，能增强社区卫生服务的预防、治疗、保健、康复和计划生育指导等服务内容的效果，提高服务对象防病意识和保健技能。开展社区健康教育，必须政府重视、领导支持、社区团体和群众参与。     

同宿舍女性月经周期趋向一致的原因探讨

同宿舍女性月经周期趋向一致的现象被称为"宿舍效应",近年来国内外对于该现象原因的研究多集中于人体释放的性外激素通过犁鼻器系统对内分泌产生调节机制上.除对性外激素调节的研究进展进行综述外,同时也从国外统计学理论、祖国传统医学月相阴阳理论,以及现代生理-心理-社会模式等方面的原因进行了讨论,为月经趋同这一现象的原因探讨拓宽思路,也为今后这方面相关研究的改进提供理论参考.     

预防医学专业毕业生社会适应性的初步研究

对预防医学专业的129名毕业生及其用人单位的120位领导就有关预防医学教育等问题进行了调查研究.经过对毕业生和单位领导反馈的有关问题的评价和分析,归纳出有利于教学改革的看法和建议加强计算机、外语以及人文社会学科方面的教学,专业课程的设置应适应预防医学的实际发展需要,增加课间实习及毕业实习内容等.     

社区公共卫生服务项目、成本及补偿现状

建立和发展完善的社区公共卫生服务体系是我国卫生体制改革的重要内容,国内诸多专家学者对此做了大量研究。从社区公共卫生服务的项目、成本及补偿机制等方面对其发展及研究状况作一综述。     

大学新生乙型肝炎表面抗原携带情况调查报告

为探讨大学生乙型肝炎表面抗原(HBsAg)的携带情况及分布规律,以便采取相应的预防措施,我们于1990年9月对本校新生进行HBsAg血清流行病学调查。现将结果报告如下。调查对象和方法选择九○级新生为调查对象,对每个调     

广州市2006-2008年突发公共卫生事件流行特征分析

目的分析广州市2006—2008年突发公共卫生事件分布情况和流行特征,为迎接广州亚运会做好突发公共卫生事件防控工作提供参考依据。方法通过《突发公共卫生事件报告管理信息系统》予系统收集广州市2006—2008年突发公共卫生事件信息,采用描述性流行病学方法对资料进行分析。结果2006-2008年广州市共报告突发公共卫生事件259起,各年报告起数分别为112、91、56起。其中传染病暴发疫情报告事件197起,占76．1％,以水痘（91起）、流行性感冒（32起）、急性出血性结膜炎（21起）为主;事件级别以一般事件为主,报告142起,占54．8％;全年均有事件报告,其中3-6月是高发季节,共报告137起,占52．9％;学校是突发公共卫生事件的主要发生场所,共报告186起,占71．8％,其中又以小学为主（131起）。结论2006-2008年广州市突发公共卫生事件报告起数总体呈下降趋势,防控工作已取得显著成效,但仍存在传染病暴发疫情频发、学校事件突出等特点。     

大学生对麻风病康复者认知态度分析

目的 通过凋查大学生对麻风病康复者的认知态度,探讨如何进一步引起社会对弱势群体的重视。方法采用随机分层抽样问卷,调查380名在校大学生对麻风病的认知情况,建立Excel文档录入数据、利用SAS软件导人数据并进行统计分析。结果大学生对麻风病的总体知晓率为94．21％,不同专业的学生间有显著差异（X^2=20．1506,P〈0．01）,95．53％的学生认为康复者是需要关心的。结论大学生对麻风病康复者的认知态度需要提高,尤其是在行动方面。     

医院患者满意度评价信息系统的理论研究与设计

目前国内医院满意度评价方法大多采用纸质调查问卷、第三方调查等方式，问卷的发放、回收、统计分析等工作一般采用手工操作，耗费大量的人力和时间，不能客观反映患者的真实感受，使调查流于形式，难以提出有效、科学的改善措施。本研究目的在于创建患者满意度评价信息系统，通过多途径采集医院患者满意度数据并进行统计分析，挖掘出影响满意度的因素和关系规律，医院对照评价指标结合实际采取措施修正，构建系统知识库。医院基于知识库和满意度反馈体系，建立日趋完善的长效机制，持续提高患者满意度，提升医院服务和医疗管理水平。     

2型糖尿病的影响因素及防治对策

近年来,国内外学者对2型糖尿病作了大量的研究,发现其影响因素主要有遗传、高血压、性别、年龄、肥胖、膳食不合理、缺乏运动、吸烟等。对其防治应采取个人防治和社会防治相结合的对策。