论全面推进高校二级教代会制度建设

教代会是学校实行民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。加强和完善高校二级教代会制度建设，健全民主管理和民主监督机制，切实贯彻《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《高等教育法》精神，是发展社会主义民主政治，推动高校民主政治建设的需要；是贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针，     

全力推进地震灾区高校灾后恢复重建工作

目前,四川抗震救灾工作已进入新的阶段,地震灾后恢复重建工作已经展开。四川地震灾区高校灾后恢复重建时间紧迫,任务繁重,涉及面广,项目繁多。要保证地震灾后恢复重建顺利进行,必须坚持质量与效率、局部与整体、眼前与长远的协调统一;必须从法律法规、机制体制、模式方式等方面科学论证,精心规划,精心组织,精心实施,扎扎实实做好工作;必须满怀信心,乘势而起,各展优势,各尽所能,恢复教学和科研,深化教学改革,提升教育质量,确保地震灾区高校灾后恢复重建工作有力、有序、有效地推进,推动灾区高校在恢复重建中健康、协调、可持续发展。     

浅谈大学生的自我教育

<正> 自我教育是受教育者在教育者的启发和引导下。为形成良好的思想品德而进行的自觉的思想转化和行为控制。受教育者在接受教育的过程中,形成一定的思想品质,行为习惯,并以此为基础认识,评价、控制、调节自己的思想行为。自我教育的主要目的,就是使他们能自觉地接受并具有自我教育的能力,即使是在学校或毕业走向社会,仍能按社会的要求协调自己的行为,不断地自我扬弃,独立思考,独立判断,从而把自己培养成为“四有”新人。因此,大学生的自我教育是一个不可忽视的问题苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“在对个人的教育中,自我教育则是起主导作用的     

论大学生网络道德教育

网络发展成为德育新课题,学校德育必须对青年大学生予以及时到位的关怀和正确引导,建构与社会网络化发展趋势相适应的工作体系,实现信息网络环境下的德育创新。当前,加强大学生网络道德建设,促进学生良好德性的健康发展,引领他们享受健康幸福的网络道德生活,这是切实加强新形势下大学生思想道德教育的需要,也是时代所赋予的使命。拥有网络的德育,才拥有德育的未来。一、确立网络德育新理念,提升网络道德教育主体意识道德是一种社会实践,是一个社会实现共同生活的价值共享方式,又是个人实现自我价值、提高精神品质、追求美好生活的存在方式。…