以krukenberg瘤为首发表现的胃癌临床分析

转移性卵巢癌是由德国学者Krukenberg于1896年年首先提出,故称之为Krukenberg瘤,其特点是肿瘤大体保留卵巢原形,表面光滑,无粘连,常为双侧性,含有黏蛋白、小周边核的黏液细胞-印戒细胞。常见于胃肠道肿瘤转移至卵巢,预后极差。临床上以     

左半结肠急性梗阻一期切除吻合22例临床体会

目的:探讨左半结肠急性梗阻一期切除吻合的外科诊治方法.方法:回顾性总结22例左半结肠急性梗阻的病例,结合文献进行分析.结果:22例均一期切除吻合,术后并发切口感染2例,肺部感染1例,无一例发生吻合口漏,全组无手术死亡.结论:对左半结肠急性梗阻的患者应进行综合判定,掌握好手术适应症和手术方法,重视围手术期处理,施行一期切除吻合是可行的.     

经阴道修补治疗重度直肠前突82例临床分析

目的:评估经阴道修补治疗重度直肠前突的疗效.方法:时82例重度直肠前突经阴道后壁纵切纵缝术治疗后的临床效果作评估和分析.结果:82例术后6个月至4年随访,痊愈85.40%,显效.8.5%,好转3.7%,无效2.4%,总有效率为97.6%.结论:该术式其操作简便,症状消除快,并发症少,远近期疗效佳.     

泌尿系感染与肾结石复发的临床探讨

目的探讨泌尿系感染与肾结石的关系及抗感染治疗对预后的影响。方法回顾性分析38例自2011年11月至2013年3月间在本中心行手术治疗的肾结石患者的临床资料,患者均为原发性单侧肾结石或单侧肾结石合并输尿管结石,手术方式为PCNL或者PCNL、URL相结合,术前所有尿常规WBC升高病人均行经验性抗感染治疗,尿培养结果阳性者则根据药敏结果行抗感染治疗,疗程为3～16天;术后所有病人均应用抗生素抗感染治疗3～15天,术后随访时间为12～29个月。文章主要分析患者是否合并感染症状、尿常规及尿培养结果、术前抗感染治疗时间、术后抗感染治疗情况,并跟踪随访其院外是否存在泌尿系感染及结石复发。结果术后跟踪随访时间为12～29个月,复发者5例,其中尿常规阴性出院者共30人,复发1例;尿常规WBC升高者8例,出院后均未用抗生素规范治疗,4例复发。结论患者复发率与泌尿系炎症控制情况具有相关性;合理应用抗生素控制尿路感染对于预防泌尿系结石复发具有一定效果。     

南京市江宁区脑卒中高危人群初筛结果分析

了解江宁区脑卒中发病现状和危险因素的暴露水平,为开展防治工作提供科学依据。方法采用整群抽样的方法在江宁区5个街道筛查5 802人常住居民40岁。结果共筛查出脑卒中高危930人(16.0%)。高危人群的高血压病(72.2%)、缺乏锻炼(48.2%)、血脂异常(33.8%)、吸烟(24.2%)、脑卒中家族史(22.9%)、超重或肥胖(19.8%)、糖尿病(18.7%)、房颤或明显的脉搏不齐(5.6%)等危险因素的比例均明显高于非高危人群(P值均0.01)。结论江宁区40岁常住居民存在一定水平的脑卒中危险因素暴露。应倡导健康生活方式,加强对脑卒中高危人群的管理。     

急性冠状动脉综合征抗血小板治疗研究进展

急性冠状动脉综合征(ACS)是当今工业化发达国家以及我国心血管疾病的主要死因之一。血小板在ACS的发生、发展过程中起着关键作用,所以在冠心病的二级预防以及ACS患者的治疗中,抗血小板治疗具有极其重要的地位。近年来,临床常用的抗血小板药物主要为环氧化酶抑制剂、ADP受体抑制剂和血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa受体拮抗剂。各类药物单独或联合应用时ACS患者的预后有所区别,选择最佳的药物组合以及新药的研究都将不断改善ACS的治疗现状。     

健康教育课程对社区高血压患者的影响

目的 探讨健康教育课程对社区高血压患者的影响.方法 采用随机数字表法,将2010年5月至2010年12月社区高血压患者80例分为试验组和对照组,每组各40例.试验组采用高血压教育课程8周,对照组采用社区常规管理.分别在干预前,干预后调查,比较2组高血压知识掌握情况.结果 试验组干预后高血压知识掌握比干预前升高,且明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育课程在提高社区高血压患者知识掌握情况方面均有明显的促进作用.     

二次空气灌肠复位治疗94例小儿难复性急性肠套叠

目的:探讨小儿肠套叠空气灌肠复位技巧并分析失败原因,以期提高小儿肠套叠空气灌肠复位成功率,减少小儿肠套叠的手术治疗。方法:掌握二次空气灌肠复位适应证,对一次空气灌肠复位失败的急性肠套叠行二次空气灌肠复位。结果:本组94例患儿通过二次空气灌肠复位治疗,55例复位成功,复位成功率58.5%。结论:应用二次空气灌肠复位法能提高小儿肠套叠空气灌肠复位成功率,避免手术治疗。     

血常规联合肿瘤标志物检测在直肠癌诊断中的应用价值分析

目的:探析在直肠癌患者的临床诊断中应用血常规联合肿瘤标志物检测的价值.方法:选取2020年2月至2021年4月我院收治的80例直肠癌患者作为观察组,另选取同期接受健康体检的80名健康人作为对照组,对所有研究对象均进行血常规及肿瘤标志物的检查,比较2组血常规指标水平[白细胞计数(WBC)、血小板计数(PLT)水平、血红蛋...     

“情境”教学模式在儿外科临床实习带教中的应用

目的:探讨"情境"教学模式在儿科临床实习带教中的应用效果。方法:将40名2006级临床专业实习生,随机分为实验组和对照组,分别应用"情境"教学模式和传统的教学模式,通过出科考试和问卷调查的方式进行评价。结果:实验组总分明显高于对照组(P<0.05)。问卷调查结果显示学生对"情境"教学模式满意度较高。结论:"情境"教学模式更能提高学生的理论和实践能力。