儿童青少年智力的双生子研究

目的 应用双生子法探讨遗传和环境因素对儿童青少年智力影响.方法 采用中国修订版-韦氏儿童智力量表评定6～16岁333对双生子的智力特点.应用结构方程模型分析遗传和环境因素对智力的影响.结果 6～16岁儿童青少年的总智商(intelligence quotient,IQ)遗传度为0.43,其中言语智商(verbal intelligence quotient,VIQ)遗传度为0.37,而遗传因素对操作智商(performance intelligence quotient,PIQ)影响甚小.10～16岁的青少年智力遗传度大于6～9岁的儿童(IQ:0.82 vs 0.00,VIQ:0.80 vs 0.00,PIQ:0.51 vs 0.00).男性的言语智商(0.47)受遗传影响大于女性(0.05);而在男性和女性中,操作智商均主要受共享环境的影响.结论 在儿童青少年时期,总智商和言语智商有中度的遗传度,而共享环境因素对操作智商的影响更大;但智商总分及言语智商和操作智商分测试分在年龄较大的青少年的遗传度都明显高于年龄较小的儿童.     

儿童青少年智力的双生子研究

目的 应用双生子法探讨遗传和环境因素对儿童青少年智力影响.方法 采用中国修订版-韦氏儿童智力量表评定6～16岁333对双生子的智力特点.应用结构方程模型分析遗传和环境因素对智力的影响.结果 6～16岁儿童青少年的总智商(intelligence quotient,IQ)遗传度为0.43,其中言语智商(verbal intelligence quotient,VIQ)遗传度为0.37,而遗传因素对操作智商(performance intelligence quotient,PIQ)影响甚小.10～16岁的青少年智力遗传度大于6～9岁的儿童(IQ:0.82 vs 0.00,VIQ:0.80 vs 0.00,PIQ:0.51 vs 0.00).男性的言语智商(0.47)受遗传影响大于女性(0.05);而在男性和女性中,操作智商均主要受共享环境的影响.结论 在儿童青少年时期,总智商和言语智商有中度的遗传度,而共享环境因素对操作智商的影响更大;但智商总分及言语智商和操作智商分测试分在年龄较大的青少年的遗传度都明显高于年龄较小的儿童.     

腹腔镜技术在盆底重建手术中的应用

腹腔镜下盆底重建手术具有深部的手术野暴露清晰、缝合区域的解剖部位精确、手术成功率高、术后复发率低等优点.但是,腹腔镜下盆底修复过程缝合技术要求高,术者学习曲线较长,手术耗时也较长,且高龄患者是腹腔镜手术的禁忌证.目前,腹腔镜下盆底重建手术疗效的评价尚缺乏长期的、随机对照研究.各种腹腔镜下的手术方式术后的解剖结构的有效性...     

腹腔镜诊治异位妊娠

异位妊娠是妇科最常见的急腹症之一.由于性病及盆腔感染性疾病发生率升高,近年其发病率有所上升.在辅助生育技术时,宫外孕的发生率为(1/100),比自然受孕者(1/5 000)明显升高[1].腹腔镜在异位妊娠的诊治方面有着明显的优势.本文就异位妊娠的腹腔镜诊治进展作一阐述.     

不同方案治疗妊娠期外阴阴道假丝酵母菌病的疗效比较

目的:比较4种方法治疗妊娠期外阴阴道假丝酵母菌病的效果。方法:将180例妊娠期VVC患者分为4组。凯妮汀单次用药组;凯妮汀2次组:凯妮汀1片/3d×2次;凯妮汀4次组:凯妮汀1片/3d×4次;凯妮汀2次+定君生组:凯妮汀1片/3d×2次,末次放药3d后开始定君生1粒/d×5d。治疗结束后7d复诊,评价有效率;治疗结束后28d复诊,评价复发率。结果:有效率为凯妮汀2次、4次组及凯妮汀2次+定君生组有效率均高于凯妮汀单次用药组,差异有显著性(P<0.05);凯妮汀4次组有效率高于凯妮汀2次组(P<0.05);凯妮汀2次+定君生组有效率与凯妮汀2次组相当;凯妮汀2次+定君生组有效率与凯妮汀4次组相当,2组间差异无显著性(P>0.05)。复发率为凯妮汀单次用药组与其他各组间复发率的差异无显著性(P>0.05);凯妮汀4次组及凯妮汀2次+定君生组的复发率低于凯妮汀2次组,差异有显著性(P<0.05);凯妮汀4次组与凯妮汀2次+定君生组比较,复发率差异无显著性(P>0.05)。结论:凯妮汀2次及4次疗法效果好于单次用药,4次疗法效果好于2次疗法,并且复发率较低。凯妮汀2次+定君生疗法效果及复发率均与凯妮汀4次疗法相当,但...     

彩超诊断巨大卵巢浆液性乳头状囊腺瘤一例

患者女，18岁。因腹部日渐膨隆，腹胀，腹痛，活动后加剧就诊。既往体健，月经正常。查体：一般情况可，腹部隆起似妊娠，叩诊呈浊音，肠鸣音减低，下肢水肿。超声所见：盆一腹腔内探及一巨大囊肿，上界达剑突下7cm，下界位于耻骨联合上，     

中医药院校文理科生源学习成绩分析

多年来,由于高中阶段文理科的划分,各高等院校采取了有针对生的招收学生,医学院校一直只招收理科学生.随着高校教育体制改革的进一步深入,我校1997年开始实行文、理双招.众所周知,文科学生的数学、物理和化学相对于理科生来说是弱项,而医学院校的若干西医基础课涉及到较多物理、化学方面的内容.那么,文科生与理科生在基础知识略有差异的情况下同时进行高等院校医学课程的学习是否会出现明显的差异呢?笔者对我院97级针灸班具有代表性的几门课程的成绩作了分析比较,现将结果报告如下.     

141例白血病三色流式细胞术免疫分型研究

白血病是常见的恶性肿瘤之一，其分型80年代以前主要是依靠形态学，自单克隆抗体与流式细胞术联合应用以来，使诊断白血病的准确率提高到90％以上，从而为临床合理治疗、判断预后提供了重要的科学依据。为了克服流式细胞术单参数免疫标记测定易将正常细胞包括在内从而影响结果分析的不足，我们采用以CD45和侧向角散射（side scatter，SSC）双参数散点图设门，应用三色流式细胞术对141例白血病患者进行免疫分型研究，现将结果报道如下。     

儿童认知加工速度的双生子研究

目的 运用双生子法探讨遗传和环境因素对儿童青少年认知加工速度的影响.方法 采用韦氏儿童智力量表Ⅳ(WISC-Ⅳ)中的编码测验和符号检索评定333对6～16岁双生子的认知加工速度特点.应用结构方程模型分析遗传和环境因素对认知加工速度的影响.结果 6～16岁儿童青少年的编码测验遗传度为0.28,在不同的性别(男:女为0.09:0.00)和年龄(10～16岁:6～9岁为0.24:0.38)的遗传度差异较符号检索的差异小;符号检索的遗传度为0.61,男生(0.47)受遗传影响大于女生(0.25),6～9岁的儿童符号检索主要受遗传影响(0.63),而10～16岁的儿童青少年符号检索主要受共享环境影响(0.56).结论 认知加工速度有中～高度的遗传度,编码测验和符号检索可能反映加工速度的不同维度.