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以小麦中的半纤维素为研究对象,用正交试验法探讨了木聚糖酶降解的工艺条件.结果表明,影响小麦半纤维素的降解因素的主次顺序为A(溶液的料液比)>C(温度)>B(酶的添加量)>D(时间),最优降解条件即溶液的料液比为1∶6,木聚糖酶的添加量为2.0%,作用温度60℃,作用时间75min.在此条件下,与空白样相比,小麦糖浆的过滤速度提高了4倍,还原糖和α-氨基氮的含量也分别提高了8.5%和1.8倍. 相似文献
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秦蕾 《中国信息技术教育》2015,(4):100
开展游戏化教学的意义
游戏化教学是在对教材内容的把握之上,将教学与游戏有机结合起来的教学方式。游戏化教学注重对学生主体体验的获得与培养,给予学生广阔的发展空间,使其在游戏的合作环节内增强彼此之间的合作能力,强化对思维创造性的培养,进而使学生处于一种张而不弛的学习氛围中,有效缓解了学生的学习压力,教学效果较为理想。 相似文献
游戏化教学是在对教材内容的把握之上,将教学与游戏有机结合起来的教学方式。游戏化教学注重对学生主体体验的获得与培养,给予学生广阔的发展空间,使其在游戏的合作环节内增强彼此之间的合作能力,强化对思维创造性的培养,进而使学生处于一种张而不弛的学习氛围中,有效缓解了学生的学习压力,教学效果较为理想。 相似文献
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随着慕课、在线社交网络等教学模式和知识学习形式在高校师生中的大规模普及,新时代高校思想政治教育知识传播也面临着新的复杂形势。新时代高校思想政治教育对知识传播的范围、程度、速度和对象提出了新的更高期望,也呈现出全媒体、自主探究、全员互动和群体涌现等新的传播特征。新时代高校思想政治教育知识传播包括知识创造、知识学习等多个环节,其动力在宏观上来自于行政推动力,在微观上来自于个人的自我价值实现愿望与社会认可需求,在机制上表现为宏观系统的结构动力、微观主体的传播动因、微观主体的传播能力等方面。 相似文献
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以葡萄糖为原料,采用水热法制备了多孔炭纳米球(PCNs)。以该多孔炭纳米球为吸附剂,研究其对水中四溴双酚A(TBBPA)的吸附性能。通过扫描电子显微镜、傅里叶红外光谱仪和热重分析仪考察了PCNs的结构及形貌特征。水分散性实验表明,PCNs能在水中均匀分散,且经12 h静置后可以自然沉降,有利于吸附后从溶液中分离。考察了吸附时间、温度、TBBPA浓度、溶液pH值以及盐度对吸附的影响。结果表明,PCNs对TBBPA具有良好的吸附能力,吸附量达到10.91 mg/g;吸附动力学过程可以用准二级速率方程描述,吸附等温线可用Langmuir方程拟合。溶液pH和盐度对吸附均有影响,中性环境有利于吸附的进行,PCNs是一种潜在的水处理材料。 相似文献
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