全文获取类型
收费全文 | 274篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 13篇 |
学科分类
工业技术 | 297篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 6篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 18篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 16篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有297条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
介绍了一种利用相控阵超声技术结合专用的Cobra扫查器,对小径管环焊缝进行检测的方法。该方法符合ASMEB31标准,是一种小径管射线检测的完全替代技术。通过试验和客户现场检测应用,该方法可对21~114mm小径管进行环焊缝检测,并可进入狭小空间进行检测。由于其曲面晶片的特性,其检测结果比线性晶片的检测精度更高。对碳钢和不锈钢都可进行检测。检测前可对检测进行模拟,检测后可对检测结果进行精确地分析。 相似文献
52.
简述了国内外C4 烯烃叠合反应的研究现状,结合相关技术进展对C4 烯烃的化工利用途径进行了归纳。以异丁烯为例,介绍了叠合反应的化学反应机理;着重阐述固体磷酸催化剂、分子筛催化剂的催化性能和研究概况。针对我国低碳烯烃的利用现状,提出了C4 烯烃的发展应用前景和建议。 相似文献
53.
采用Hummers方法、优化Hummers方法及改进Hummers方法合成氧化石墨烯, 并通过FT-IR、TGA、XRD、XPS、SEM以及元素分析等手段对制备产物进行了表征。结果表明, 利用优化Hummers方法制备得到的氧化石墨烯具有较高的氧化程度。三种产物对Th(IV)、U(VI)的等温吸附实验结果表明, 采用优化Hummers方法制备的氧化石墨烯对Th(IV)的最大吸附量为192.3 mg/g, 相比于Hummers方法制备产物的吸附能力提高了38.5%; 对U(VI)的最大吸附量为156.2 mg/g, 吸附能力提高了28.1%, 三种样品对Th(IV)、U(VI)的吸附都更加符合Langmuir等温吸附模型。此外, 考察了优化Hummers方法制备的氧化石墨烯吸附Th(IV)、U(VI)的动力学和热力学参数, 证实氧化石墨烯吸附Th(IV)、U(VI)符合准二级动力学方程, 是自发吸热行为。 相似文献
54.
从有限元方法的基本原理入手,推导得到混凝土和钢束共同作用下体单元的等效刚度的计算方法,指出该方法可以适应各种不同形状的预应力钢束,并经算例检验,证明了该方法具有较高的精度,从而给桥梁结构的研究带来帮助。 相似文献
55.
56.
人类科技的进步引发了教育教学方式的根本性变革。多媒体的应用表现在大学英语的教学上,可以极大地开拓学生的视野,提高学生的兴趣,并且还有利于教师优化教学结构,提高教学效率。但是另一方面,我们要意识到多媒体必然有其局限性,在教学中只是起辅助作用。这样就需要教师看清多媒体教学的优越性及其局限性,合理、恰当地运用到大学英语教学中去。 相似文献
57.
反拨作用是指语言测试对教学和学习产生的影响(Hughes 1989),它是教育界和语言学家对语言测试对相应的教学和学习产生的影响的总称,尤其是外语测试。国外研究人员对语言测试的反拨作用及其研究已经走向深入,并发现了其复杂性和可分性;对此的国内研究则正在起步。语言测试在语言教学中处于非常重要的地位,它为教学提供目标并为教师和学生成功的实现这些目标实行监控。从教学改革和课堂教学的角度,从以下几个方面谈语言测试的反拨作用的启示。 相似文献
58.
59.
60.
近年来,新能源产业在全球和中国都取得了长足的发展。由于应用成本较高,新能源产业的发展首先在德国、日本、美国等发达国家兴起,在政府支持下,发达国家新能源市场空间不断扩大。 相似文献