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"扒窃"一词,主要在侦查学和犯罪学语境中使用,是公安一线民警工作中常用的术语。严格意义上讲,"扒窃"并非规范的法律用语,只是盗窃的一种特殊形式。《刑法修正案(八)》将扒窃行为入刑,学术界和实务界对此既有对刑法规范文本本身的争议,更有司法实践中处理上的认识不一。虽然扒窃应否入刑在《刑法修正案(八)》出台前,已经过充分调研和广泛论证,其必要性无需再次论述。但执法的随意性和选择性症结之一在于执法主体思想认识的误区,对于扒窃行为有无必要作犯罪处理仍存有疑惑,有必要进一步从理论上予以廓清。 相似文献
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<正>2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。当前和今后一个时期,检察工作的中心任务是以检察工作现代化服务中国式现代化。这同样是新时代新征程检察理论研究的中心任务。(1)一年来,全国检察机关行政检察部门以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,深入贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平法治思想,落实“高质效办好每一个案件”的要求,强化行政诉讼监督,统筹推进行刑衔接和行政违法行为监督,协力优化法治化营商环境和法治政府建设,努力为大局服务、为人民司法、为法治担当。 相似文献
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南宁经济技术开发区是南宁市外商企业的集聚地,外商说:开发区是个“四心牌”的家,在这里投资让人省心、舒心、放心、安心。 相似文献
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罗欣 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1999,(6)
宗教是人类的一种文化现象。宗教与犯罪是互相影响、互相作用的。宗教可以成为犯罪产生的原因,即宗教犯罪化;宗教可以是犯罪预防对策,即宗教信仰道德化;宗教亦可用作矫正犯罪的辅助手段。宗教具有规范控制社会思想行为的功能,在一些国家,宗教仍是主要的社会控制力量。宗教教化的功效有其局限性,但其作用的范围却比一般教育广泛。 相似文献
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罗欣 《上海政法学院学报》1999,(4)
在法治运行中,立法者是立法环节的主体,司法、执法主体的法治观念亦至关重要,直接影响执法的公正与法律的尊严。人们对法观念法理念的逐步认同并内化于心,乃至上升到法律信仰,促进守法主体自觉遵法守法,完成一个从立法、司法、执法到守法,再到促进立法完善的良性循环 相似文献
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新疆高校思想政治理论课实践教学规划与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是高校思想政治理论课的重要教学环节和"质量工程"目标实现的必然要求,其可行性是目前学界探讨的热点。本文在学界研究基础上对思想政治理论课实践教学形式做出归纳分析,并以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程为个案,对实践教学的有效实施做出规划,以期对其他思想政治理论课具有借鉴意义。 相似文献
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2013年1月10日至11日,全国检察长会议在北京召开。最高人民检察院检察长营建明出席会议并发表重要讲话。曹建明指出,2013年和今后一个时期检察工作的主要任务是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,"三个代表"重要思想,科学发展观为指导,紧紧围绕全面建成小康社会的奋斗目标,顺应人民群众对公共安全、司法公正、权 相似文献
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