大学生形象思维培养教学实践

介绍了以东南大学机电综合工程训练中心——工程图学实验室为教学基地,通过产品创意设计与制作的方式,在实践中进行的有益探索,让学生们参与到形象思维的训练中,取得较好的效果。     

法治视野下班规的建立、运作和执行

很多班级都有属于自己的一套行为规范,即班规,它是由学生或班主任制定或认可的,体现班集体共同意志和利益的行为规范。而法是由国家制定或认可并保证实施的,反映由一定物质生活所决定的统治阶级的意志．以权利义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级意志的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。     

抓好重点设计,提高阅读效率

阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力．同时也能起到促进学生个性化阅读行为的作用．阅读教学的课堂应该根据不同的课文抓住一两个重点去设计．不应该面面俱到。这样才能充分利用有限的45分钟课堂教学．获取高效的教学效果。     

近20年我国高尔夫本科教育发展的现状与思考

近20年我国高尔夫本科教育在发展的数量和规模、人才培养规格和模式、课程设置与教学改革等方面取得了显著成效;总结其发展过程中存在的主要问题,探究其发展的影响因素,从专业内涵发展、课程体系建设、创新人才培养以及教育与行业的联动发展等方面,深入思考我国高尔夫本科教育未来发展的方向。     

谈档案行政处罚自由裁量权的适用

《中华人民共和国行政处罚法》(以下简称《行政处罚法》)第四条规定:"实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当",即必须执行"过罚相当"的原则.     

新工科背景下食工专业多样化人才培养模式

随着新一轮科技革命和产业变革,以新技术、新产业和新模式为特征的新经济对本科人才培养提出新要求,因而实施"六卓越一拔尖"卓越计划2.0已成为新时期本科教育改革发展的必然要求.食品产业是我国国民经济的支柱产业和保障民生的基础产业,目前正经历着产业升级转型.实施食品专业卓越计划2.0的教学改革与实践,有利于培养造就应用型和创...