试论大学生社会公德意识的培养

加强大学生社会公德意识的培养是全面推进素质教育的根本要求,在分析实际情况阐述大学生社会公德缺失现象及原因的基础上,提出高校要结合学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,采取多种措施,使大学生树立良好的社会公德意识,遵守社会公德规范。     

浙江省班主任工作创新论坛暨创新教育研究会2008年学术年会举行

5月4日,由省教科院和省教育学会创新教育研究会共同举办的浙江省班主任工作创新论坛暨创新教育研究会2008年学术年会在杭州召开。来自全省中小学的近200名代表参加了会议。     

走向敏育家——首届“浙派教育家发展共同体”学术沙龙综述

12月8日由浙江省教育科学研究院发起成立的“浙派教育家发展共同体”在杭州市举行首届学术沙龙。来自我省20所中学的知名校长与与会的专家、媒体一起就催生浙江教育家群体的基础、可能性。浙派教育家的特点、培养与成长机制等问题进行了学术研讨。     

我院启动“转变教育模式 提高教育质量”素质教育专项调研

“转变教育模式提高教育质量”作为当前我省推进素质教育亟待破解的十大难题之一。列入省教育厅工作重点。我省许多地方已在这一方面进行了积极的探索,取得了较为显著的成效。并且形成了具有创新意义的实践模式。为了总结、交流我省通过转变教育模式推进素质教育的典型经验,研究我省减轻学生负担、提高教育质量的思路、措施,今年9月起省教育科学研究院启动了“转变教育模式提高教育质量”素质教育专项调研活动。     

创新人才培养模式提升高校服务区域经济能力——大连交通大学复合型软件人才培养模式的研究和实践

地方高校的人才培养要紧密结合地方产业的需求,切实为地区经济的发展服务。大连交通大学在五年制双专业复合型软件人才培养模式的研究与实践中,结合产业国际化的特点进行教学改革,体现了人才培养国际化特色;通过校企合作,实现人才培养与企业需求同步;注重产学研结合,培养学生的实际动手能力。     

《滥竽充数》教学设计（二）

一、考眼力,写成语师:在祖国传统文化的百花园中,成语是一朵奇葩。同学们掌握了不少成语。现在考考大家的眼力——请仔细看图,然后快速地写下来。师:对照一下答案,写错的同学改过来。一起读一读。出示:惊弓之鸟狐假虎威自相矛盾拔苗助长     

学生主动 课堂生动

一、演一演,入情入境片段一:苏教版国标本第二册《春笋》。师:现在,我们就是春笋娃娃了,来,一起做动作。(师生共作沉睡状)(音乐声:轰隆隆的雷声)(学生做苏醒、伸懒腰的动作)师:你们看到了什么?     

VLAN相关技术的实验教学设计

VLAN划分、VLAN间通信等VLAN相关技术是计算机网络课程实验教学中的重点和难点之一。本文根据该实验教学的要求与特点,利用本校网络实验室环境对VLAN相关技术实验进行了教学设计。     

浅析新形势下的高职应用写作教学

面对越来越激烈的岗位竞争,提升高职学生的核心竞争力已越来越重要.应用写作作为高职基础课程,对提高学生的职业核心竞争力发挥着非常重要的作用.本文根据多年的工作经验,就新形势下的高职应用写作教学问题进行了深入的探讨,提出了应对措施.     

浅谈体育传播媒介中的性别偏见

随着我国体育事业和传媒事业的蓬勃发展,在体育传播媒介中却缺乏对两性均衡的贡献报道。本文通过对报纸、电视和网络中男女体育报道的文字及图片数量等研究分析,发现体育传播媒介中存在着性别偏见,而造成这种偏见的原因具有深层次的。