论语文教师对《学记》中师道的扬弃

《学记》是我国、乃至世界教育史上最早的教育理论专论,它系统地阐述了师德、师才、师法,当中的许多观点历久弥新。联系今天的语文教学,可以从《学记》中得到这样的启示:语文教师应兼立人与克己于一职、集扎实的专业基础知识、广博的传统文化知识于一身、融善察、善问、善待问、善喻于一体。但另一方面,《学记》中提出的“师道尊严”的观点不完全适合当今的教学,因而,要批判地继承《学记》中的教学传统。     

东林书院网络群的实态分析

东林书院并不是一个单独的书院,而是一个中心,它与邻近的书院相互扶持,往来讲学密切,在内部组织基础的推动与外部无善无恶说的刺激之下,东林书院以讲会这一途径向外辐射,宣传经世致用的学术主张,从而逐渐形成书院网络,东林书院也借此得以声名远播。同时书院网络群通过讲学问、习学问的方式,其产生的教化功用也由一乡而一国后及天下。     

工作流技术在网络招标系统的研究与应用

利用工作流技术简化Web应用系统中业务过程逻辑来提高事务处理效率的特点,在研究与实现网络招标系统时,结合工作流技术JBPM与SSH2框架技术Struts2、Spring、Hibernate设计了网络招标系统,从而使业务过程的控制逻辑和具体功能相对独立,达到了招标系统的信息流传输过程的统一管理和控制,即提高网络招标系统的兼容性和整体协作性.     

绿色体育理念的再思考——新时期绿色体育的内涵与发展

"绿色体育"理念的提出距今已有十多年,绿色体育在内涵、价值、伦理等方面都有一定的拓展性研究.但绿色体育在发展过程中同样还遇到了如生态危机、商业化、假体育等诸多因素的挑战.本文通过探究其渊源,旨在为今后绿色体育的发展认清其危害,扫清其进程中的阻碍提供理论依据.     

民用建筑可行性研究报告信息资料调研方法探究

前期资料的有效收集是编制可行性研究报告的首要条件,是工程建设项目可行性论证的关键所在。本文基于实践工作积累和思考,对可行性研究的前期信息资料调研步骤及方法进行了讨论和总结,并创建了一些信息资料的通用调研表格及清单模式,这些方法和表格在实践运用中缩短了沟通时间、提高了信息的完备性和准确性。该成果为大范围内的应用及进一步的方法修正提供了思路,为提高可行性研究报告的质量奠定了基础。同时,也为前期资料调研的规范化进行了有益的探索。     

基于翻转课堂的项目教学模式研究与实践——以“计算机图文设计”课程为例北大核心CSSCI

项目教学是在计算机应用软件类课程中常用的教学模式,即学生在教师的指导下通过完成独立的项目来掌握学习内容,解决现实场景中的真实问题,实现学习目标。"计算机图文设计"课程在教学实践中,采用翻转课堂的组织形式开展项目教学,把课程内容重新整编为不同层次的项目,把教学过程划分为课前准备、课堂交流实践、课后总结评价三个阶段,强调教师的专业和技术素养,重视课前的资源设计,强调学生有目的地收集资料和主动学习,增加课堂研讨的时间,丰富项目评价的方式,把学习的权利归还到学生手里,优化学习效果,提升学生的图文设计水平和学习能力。     

小班化教学:构建初中语文生态课堂的选择

初中语文教学在经历了新课改理念的渗透之后,构建小班化生态课堂是当前教学改革的必然选择。文章从创造性解读教材,把握生态课堂教学策略;关注课堂生成,让课堂出现意外精彩;关注差异创造,给学生生态课堂的份额;关注课堂交流,充分发挥教师引导作用四个方面进行论述。     

一个基于Web方式E-learning教学系统实例

随着教育信息化的不断深入,计算机文化教育已成为信息社会发展的基本要求。本文讨论构造一个基于Web方式的E-learning教学系统“C程序设计在线教学系统”的设计与实现。     

声、光、电、能源易混概念辨析

声学篇 1.音调、晌度、音色 音调在听觉效果上一般表现为声音的粗细,响度在听觉效果上一般表现为声音的音量大小,音色则表现为不同的发声体有不同的发声特色.