高校思想政治工作中的闲暇教育

近几年来,高校的思想政治工作面临愈来愈多的挑战,许多新型的教育方法也应运而生,闲暇教育作为一种特殊的教育方式,在提高大学生素质,发展大学生主体性等方面发挥着越来越重要的作用。它适应思想教育工作发展的客观要求,具有情感等优势,要求思想政治工作人员转变思想和观念,关心学生,以开明的心胸尊重学生的不同意见。     

创新驱动高技术产业升级——基于省际面板数据研究

筛选中国26个省、自治区、直辖市高技术产业的2008—2016年面板数据进行回归分析,并将全国按照综合科技创新水平指数划分为三大梯队,探究工艺创新和产品创新驱动中国高技术产业升级的影响机制,检验产品创新的中介作用,比较三大梯队中介效应的差异。研究结果发现:在全国层面,产品创新在工艺创新促进产业升级过程中发挥完全中介作用,还需适当扩大投资规模;在第一梯队地区起部分中介作用,工艺创新对产业升级的促进作用有39%是通过产品创新实现的,仍需扩大投资规模和外商直接投资程度;第二梯队地区不存在上述中介作用,若要推动产业升级,需提高政府干预经济程度和高等教育程度;第三梯队地区与全国层面结果相似,产品创新在工艺创新促进产业升级过程中发挥完全中介作用,还需提高对外开放程度,减少外商直接投资额。     

培育高等院校科技创新主体的思考

高等院校的科技创新主体与企业及独立研究机构存在着较为显著的差异,针对其创新主体的特点及优势,高校应该采取凝练科研目标、构建有利于创新的制度环境、凝聚高素质人才、优化学术组织建设、注重创新质量、衔接技术创新与产业化、促进成果转化等政策措施培育创新主体,以提升高等院校的科技创新能力。     

爱的魔力——读泰戈尔《新月集》有感

泰戈尔的《新月集》如安徒生的童话一样,有一种"不可测的魔力",这"魔力",便是爱的力量所产生的神奇的魅力.人们只有在这样一个和谐与爱的世界里才能得到幸福和快乐,所以爱是人世间所有欢乐的源泉.     

后金融危机时代科技型企业技术能力提升路径——基于战略创新视角的研究

后金融危机时代的到来对中国经济发展既是一种挑战,也是一种机遇.首先探讨了科技型企业技术能力的内涵和一般发展提升路径.基于普通的提升路径并不适应后金融危机时代科技型企业的发展需要,从战略创新的视角出发,得出科技型企业技术能力提升的理想路径,并阐述其内在运行机理,对我国科技型企业发展提供战略参考.     

兴趣习惯方法——抓好高中数学高效学习三板斧浅谈

常言说,鸭多不生蛋,艺多不养家。我们学习了很多方法,其实往往管用的只有其中的一二三。这就是我们所说的“三板斧”。三板斧,比喻解决问题的方法不多,但却非常管用。在数学学习中也是如此,只要掌握了学习方法的三板斧,即可在学习中大获全胜。高中数学学习的三板斧是哪些呢,这就是“兴趣”“习惯”和“方法”。     

基于高职高专公共英语教材的研究——以《实用英语综合教程》为例

教材是影响教学质量的主要因素,是实施课堂教学的核心组成部分。我国高职院校教育的发展和英语的普及使大批高职高专公共英语教材应运而生。现在学校招生标准不断下调,生源情况日趋复杂,给高职高专公共英语教学带来了一系列问题。本文以需求分析和教材评价理论为指导,对公共英语教材《实用英语综合教程》作了教材评析。结果表明:教学需求之间存在矛盾和冲突;教材设计和教学需求之间存在较大差距。教师需求与教材存在距离。正因为这些矛盾冲突和距离,使得高职高专公共英语课堂效果差,师生有抱怨。要想改变这些现象,教材内容要合理化,教学方式要多样化。     

预防老年人失能的体育干预研究

老龄化和高龄化问题产生也还渐加大了失能老年人口规模。如何有效减缓失能老人增长速度成为拄在政府面前的又一项重大课题。众多科学研究证实,体育锻炼能够推迟衰老的速度,提高健康水平,有效预防疾病。本文立足于根据对失能人口当前形势做出列断并分析其原因。发现我圈在解决失能老年人问题上存在很大的漏洞。因此本文通过对老年人体质的分析。得出适合老年人锻炼的体育项目并提出了一些如何解决失能老年人问题的措施。从而提高全体国民的生活质量,微到“老少兼顾”促进和谐社会的繁荣发展。     

语文教学中多媒体技术应用与学生思维发展

小学语文教学中,多媒体技术的应用不但可以营造氛围,激发学生的兴趣和求知欲,而且可以创设新颖的情境,提高教学效率,增强教学效果。但物极必反,在教学过程中如果滥用多媒体技术,就有可能会压制学生的思维发展。因此,在小学语文实际教学过程中要正确、适度地应用多媒体技术。     

英国长篇小说的叙述速度

以英国小说发展史上比较重要的14部长篇小说为具体的文本材料,分析了小说叙述速度的发展规律:约叙与密叙是叙述速度的主流,零叙与停叙是叙述速度的另类,日趋缓慢则是叙述速度的发展趋势.