运用结构变换法创新徒手体操动作初探

<正>徒手体操不仅是体操的最基本的内容,而且是体育锻炼、体育教学、运动训练的重要手段,它在大、中、小学的体育教学大纲中均占有一定的比例。但是,徒手体操没有现成的教材,教学训练中,全靠教师自己在需要时去创编。再说,教学中不能老是几节常规操,翻来复去炒现饭,那样,势必使学生感到厌烦,从而降低学习的积极性,影响教学的效果,故其内容又得不断更新。所以,作为一名体育教师来讲,应掌握创编徒手体操动作的技能。     

基于S3C2410处理器的ARM Linux操作系统移植实现

描述了将ARM Linux移植到基于S3C2410处理器目标板上的方法与过程。重点介绍了Bootloader的架构和功能以及Linux内核的移植,并给出了移植过程中的关键技术及其实现步骤。     

对我国优秀技巧运动员十六项个性因素的测定

<正> 前言 美国特质论心理学家雷蒙德·卡特尔运用鉴别人的主要特质的方法来研究人格。他认为:人的个性是由许多特性所构成的,特性是构成个性的最小单位,许多特性在各个人身上的不同组合,就构成了一个人不同于其他人的个性特征。他的十六种个性因素测量表已翻译成许多国家的文字,并且广为运用,苏、美及欧洲一些国家早已应用于运动员个性特征方面     

中外数字档案馆比较研究

档案馆作为重要信息部门被纳入规划之中,各国政府、大学、企业、研究机构等都致力于新型数字档案馆的研究。本文主要以美国和英国的数字档案馆为例,比较中外数字档案馆研究的差异。     

体育教师应有的教学技巧

体育教师在教学中必须有精确的语言讲解和准确的示范动作,通过示范教学,使学生轻松地记住技术动作,并激发学生的求知欲和学习积极性.     

论职业教育、高等教育和继续教育协同创新——基于人口宏观形势的视角

我国人口宏观形势对讨论和研究职业教育、高等教育和继续教育协同创新提供了新的切入点。我国社会老龄化特点不断加深、少子化趋势、退休年龄推迟和人口素质提升,切实影响着我国“三教”协同创新发展走向。强化“三教”协同创新系统联合性、凸显激励性机制、将其纳入终身教育框架是应对人口宏观形势的必然选择。应该拓宽宏观视角、打破重重壁垒、转变边缘取向,为我国“三教”协同创新发展搭建更广阔的舞台。