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31.
主要以文献资料法对“measurement sscale”一词进行了详细的考察,主要内容包括measurement scale的译文、定义、分类、特点、统计适用及其在调查问卷中的应用问题等,为了区分心理学、教育学和社会学中常用的“量表”一词,建议在《体育测量评价》教材中把“measurement scale”改译为 “测量尺度”则更为合适。研究旨在丰富《体育测量评价》教材内容的同时,为measurement scale在统计科研中的准确运用提供参考。  相似文献   
32.
体育教学理论来源于体育教学实践,又反过来指导教学实践,并在教学实践中不断完善与发展。我国体育教学理论研究起始于本世纪20年代,发展于50年代,于80年代有了很大的发展,90年代正在构建独立的理论体系。本文是综述了我国体育教学理论研究的发展  相似文献   
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